Psychologia Rozwojowa, Tom 20, Numer 2, 2015, s. 11-25
https://doi.org/10.4467/20843879PR.15.007.3479Psychologia Rozwojowa, Tom 20, Numer 2, 2015, s. 27-38
https://doi.org/10.4467/20843879PR.15.008.3480Psychologia Rozwojowa, Tom 20, Numer 2, 2015, s. 41-56
https://doi.org/10.4467/20843879PR.15.009.3481Psychologia Rozwojowa, Tom 20, Numer 2, 2015, s. 57-72
https://doi.org/10.4467/20843879PR.15.010.3482Psychologia Rozwojowa, Tom 20, Numer 2, 2015, s. 73-88
https://doi.org/10.4467/20843879PR.15.011.3483Psychologia Rozwojowa, Tom 20, Numer 2, 2015, s. 89-102
https://doi.org/10.4467/20843879PR.15.012.3484Psychologia Rozwojowa, Tom 20, Numer 2, 2015, s. 105-108
Psychologia Rozwojowa, Tom 20, Numer 2, 2015, s. 109-111
Słowa kluczowe: rytuał, rytuały rodzinne, badania rytuałów rodzinnych, funkcje psychologiczne rytuałów rodzinnych, rytuały przejścia, adolescencja, samookreślenie się, kultura pierwotna, kultura zachodnia, osobowość, Wielka Piątka, duchowość, ścieżka zawodowa, wiek, fluencja werbalna, pojęcia afektywne, dorosłość, język, przywiązanie do miejsca zamieszkania, okresy rozwojowe, poczucie satysfakcji z życia, rozwój zawodowy, dorosłość, preferencje edukacyjne, motywacje, bariery