Data publikacji: 2020
Czasopismo wydawane dzięki dotacji Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Rozwoju Człowieka 
Numer czasopisma został dofinansowany ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na podstawie umowy nr 175/WCN/2019/1 z dnia 7.06.2019 z pomocy przyznanej w ramach programu „Wsparcie dla czasopism naukowych
Licencja:
CC BY-NC-ND 4.0
Redakcja
Redaktor zeszytu prof. dr hab. Maria Kielar-Turska
Psychologia Rozwojowa, Tom 25, Numer 2, 2020, s. 9-28
https://doi.org/10.4467/20843879PR.20.009.12264Psychologia Rozwojowa, Tom 25, Numer 2, 2020, s. 31-42
https://doi.org/10.4467/20843879PR.20.010.12265Psychologia Rozwojowa, Tom 25, Numer 2, 2020, s. 43-58
https://doi.org/10.4467/20843879PR.20.011.12266Psychologia Rozwojowa, Tom 25, Numer 2, 2020, s. 59-71
https://doi.org/10.4467/20843879PR.20.012.12267Psychologia Rozwojowa, Tom 25, Numer 2, 2020, s. 73-86
https://doi.org/10.4467/20843879PR.20.013.12268Psychologia Rozwojowa, Tom 25, Numer 2, 2020, s. 87-106
https://doi.org/10.4467/20843879PR.20.014.12269Psychologia Rozwojowa, Tom 25, Numer 2, 2020, s. 109-112
Słowa kluczowe: sens życia (definicja), SENS ŻYCIA (pojęcie), poczucie sensu życia, potrzeba sensu życia, egzystencjalizm, logoterapia, rozwój w biegu życia, myślenie twórcze, aktywność twórcza, urządzenia ekranowe, wiek przedszkolny, rozwój, czas przed ekranem, wizualizacja, trening wyobrażeniowy, trening mentalny, temperament, dzieci, sport, emocje, inteligencja emocjonalna, rozwój inteligencji emocjonalnej, adolescencja, klasa integracyjna, efektywność edukacji integracyjnej, umiejscowienie kontroli zdrowia, wsparcie społeczne, późna dorosłość