Słowa kluczowe: reforma oświaty, uczeń z niepełnosprawnością, kształcenie specjalne, polityka oświatowa / educational reform, pupil with disability, special education, education policy, system kształcenia specjalnego, edukacja specjalna, reforma oświaty, uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / system of special education, special education, educational reform, learner with special educational needs, edukacja włączająca, uczniowie z niepełnosprawnością, nauczyciele edukacji włączającej / inclusive education, pupils with disabilities, teachers of inclusive education, kształcenie specjalne, nowy paradygmat, integracja, normalizacja, integracja społeczna, polityka edukacyjna, współpraca, niepełnosprawność / special education, new paradigm, inclusion, normalization, social integration, educational policy, cooperation, disability, wczesna edukacja i opieka, wyzwania, polityka oświatowa / early childhood education and care, challenges, educational policy, specjalne potrzeby edukacyjne, edukacja, nauczyciel / special educational needs, education, teacher, edukacja włączająca, specjalne potrzeby edukacyjne, niepełnosprawność / inclusive education, special educational needs, disability