Data publikacji: 05.03.2020
Licencja:
CC BY-SA
Redakcja
Redaktorzy tematyczni Izabela Wagner (Collegium Civitas, Poland, Université de Strasbourg, France) Emília Araújo (University of Minho, Portugal)
Zoon Politikon, 11/2020, 2020, s. 367-410
https://doi.org/10.4467/2543408XZOP.20.013.13351Zoon Politikon, 11/2020, 2020, s. 257-280
https://doi.org/10.4467/2543408XZOP.20.009.13223Zoon Politikon, 11/2020, 2020, s. 232-256
https://doi.org/10.4467/2543408XZOP.20.008.13065Zoon Politikon, 11/2020, 2020, s. 81-102
https://doi.org/10.4467/2543408XZOP.20.004.12946Słowa kluczowe: ideologia, ruchy społeczne, konflikt, debata publiczna, uniwersytet, wolność słowa, wolność akademicka, university, freedom of speech, academic freedom, ideology, social movements, conflict, public debate, prywatyzacja, szkolnictwo wyższe, uczelnie publiczne i niepubliczne, wyż demograficzny, niż demograficzny, uniwersytet, Europa Środkowo-Wschodnia, Criticism, whistle blowing, hierarchy, management, universities, Humanities, Sweden, internationalization, international practices, academic capitalism, education for sustainable development (ESD), sociological training, competences, local communities, participatory action research (PAR), history of social thought, political philosophy, history of political thought, political theology, niepełnosprawność, wizerunek, media, stygmatyzacja, stereotypizacja, wykluczenie, demokracja liberalna, partia polityczna, zmierzch partii, adaptacja partii, populizm, polityczna personalizacja, podejście komparatystyczne, Education, Curricula, Hindutva, Institution, Pedagogy, Saffronisation, portale randkowe, tożsamość wirtualna, strategie autoprezentacji, Stereotypes, Sociological Research, Poland, Lithuania, International and Interpersonal Relations, Artificial Intelligence, Science, Scientist, Superintelligence, AI, Science Philosophy, New Technologies