Data publikacji: 28.12.2018
Licencja:
CC BY-NC-ND
Redakcja
Redaktorzy zeszytu Mariusz Duplaga, Antonina Doroszewska
Zdrowie Publiczne i Zarządzanie, Tom 16, Numer 4, 2018, s. 202-214
https://doi.org/10.4467/20842627OZ.18.023.10561Zdrowie Publiczne i Zarządzanie, Tom 16, Numer 4, 2018, s. 215-221
https://doi.org/10.4467/20842627OZ.18.024.10562Zdrowie Publiczne i Zarządzanie, Tom 16, Numer 4, 2018, s. 222-231
https://doi.org/10.4467/20842627OZ.18.025.10563Zdrowie Publiczne i Zarządzanie, Tom 16, Numer 4, 2018, s. 232-240
https://doi.org/10.4467/20842627OZ.18.026.10564Zdrowie Publiczne i Zarządzanie, Tom 16, Numer 4, 2018, s. 241-246
https://doi.org/10.4467/20842627OZ.18.027.10565Słowa kluczowe: promocja zdrowia, edukacja zdrowotna, kompetencje zawodowe, profesjonalizacja, oparcie na teorii i dowodach, edukacja zdrowotna, promocja zdrowia, zdrowie, kształcenie ustawiczne, Narodowy Program Zdrowia na lata 2016–2020, Szkoła Promująca Zdrowie, erozja zębów, spożycie napojów bezalkoholowych, pobranie płynów, osoby dorosłe, odra, epidemiologia, profilaktyka, szczepienia, Ukraina, poród, położna, porozumienie bez przemocy, komunikacja empatyczna