Wychowanie moralne: kształcenie charakteru dziecka (ujęcie realistyczne)
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEWybierz format
RIS BIB ENDNOTEWychowanie moralne: kształcenie charakteru dziecka (ujęcie realistyczne)
Data publikacji: 2016
Polska Myśl Pedagogiczna, II (2016), Numer 2, s. 295 - 310
https://doi.org/10.4467/24504564PMP.16.016.6694Autorzy
Wychowanie moralne: kształcenie charakteru dziecka (ujęcie realistyczne)
Autor w artykule opisuje problem wychowania moralnego oraz kształtowania charakteru u dzieci i młodzieży. Pokazuje aktualną teorię naukową (etyczną i pedagogiczną) stworzoną głównie przez tzw. Lubelską Szkołę Filozoficzną (realizm metafizyczny) i innych autorów-realistów, pochodzących nie tylko z Polski.
Informacje: Polska Myśl Pedagogiczna, II (2016), Numer 2, s. 295 - 310
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Wychowanie moralne: kształcenie charakteru dziecka (ujęcie realistyczne)
Moral education : the formation of the child's character (the realistic view)
Biblioteka Jagiellońska, Kraków
Publikacja: 2016
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 3365
Liczba pobrań: 2460