Romana Pachucka jako nauczycielka i społeczniczka – refleksje pedagogiczne w 137. rocznicę urodzin

Paulina  Dawid

Romana Pachucka jako nauczycielka i społeczniczka – refleksje pedagogiczne w 137. rocznicę urodzin

Data publikacji: 2024

Polska Myśl Pedagogiczna, IX (2023), Numer 9/2 Kobiety w nauce i edukacji, s. 275-294

https://doi.org/10.4467/24504564PMP.23.029.18258

Autorzy

Pobierz pełny tekst

PDF

Tytuły

Romana Pachucka jako nauczycielka i społeczniczka – refleksje pedagogiczne w 137. rocznicę urodzin

Abstrakt

W artykule przybliżam postać Romany Pachuckiej (1886‒1964) – nauczycielki oraz działaczki społecznej. W dwóch tomach pamiętników spisała najważniejsze wydarzenia ze swojego życia. Nakreśliła w nich rzeczywistość edukacyjną w II Rzeczpospolitej. Romana Pachucka eksperymentalnie wprowadziła system daltoński do polskiej szkoły, a w swojej pracy pedagogicznej oprócz rozwijania umiejętności dydaktycznych starała się poprawiać sytuację życiową swoich podopiecznych. Była zwolenniczką Nowego Wychowania, ponadto zajmowała się pracą redakcyjną nad czasopismem szkolnym gimnazjum żeńskiego. Poszukiwania naukowe łączyła z podróżami. Wierzyła w młodzież i szczerą pasję. Pachucka była postacią nietuzinkową. Oddała swoje życie polskiej szkole i społeczeństwu, nie zakładając nigdy rodziny.

In the article, I present Romana Pachucka (1886‒1964) ‒ a teacher and social activist. She wrote the most important events of her life in two volumes of diaries. In them, she outlined the educational reality of the Second Polish Republic. Romana Pachucka experimentally introduced the Dalton system to a Polish school, and in her pedagogical work, in addition to developing didactic skills, she tried to improve the life situation of her pupils. She was a supporter of New Upbringing, moreover, she was involved in editorial work on the school magazine in Gymnasium. She combined scientific research with physical journeys. She believed in youth and sincere passion. Pachucka was an extraordinary character. She gave her life to the Polish school and society, never starting a family.

Słowa kluczowe

biografia edukacyjna, działalność społeczna, historia wychowania, plan daltoński, kobiety w nauce

educational biography, social activity, history of education, Dalton plan, women in science

Bibliografia

Pobierz bibliografię

Zestawienie prac Romany Pachuckiej

Źródła archiwalne

Pachucka, Romana. Pamiętniki z lat 1914‒1936 (Walka).Wrocław: Ossolineum, 1956‒1958, sygn. 363.732.

Źródła drukowane

Pachucka, Romana (Anima). Górnym Szlakiem. Kartki z życia kobiety. Powieść psychologiczna. War- szawa: Nakład i druk L. Bilińskiego i W. Maślankiewicza, 1912.

Pachucka, Romana. Na marginesie problemów szkoły średniej, Dom Ksiązki Polskiej, Łódź-Warszawa 1936

Pachucka, Romana, Pamiętniki lat 1886‒1914. Wrocław: Ossolineum, 1958.

Pachucka, Romana (Podolanka) (?). Pieśni o Sobieskim. Kraków: Drukarnia „Czasu” Fr. Kluczyckiego i Sp., 1883.

Pachucka, Romana. Polskie tradycje wychowania obywatelskiego. Łódź 1932.

Pachucka, Romana. Z podróży do Danji. Wrażenia, obserwacje, refleksje. Łódź: Drukarnia W. Szymańskiego w Łodzi. Nakładem autora, 1930.

Pachucka, Romana. Z zagadnień dydaktycznych. Próby nauczania systemem daltońskim w Państwowem Gimnazjum Żeńskiem im. Emilji Szczanieckiej w Łodzi. Łódź 1931.

Prasa

Młodzieńczy Lot, Czasopismo Gminy Szkolnej Uczennic Gimnazjum Żeńskiego im. E. Szczanieckiej w Łodzi, red. Romana Pachucka, R. 1‒7 (1929‒1936) nr 1‒31, sygn. 1082-A PR.

Pozostała bibliografia

Biografistyka we współczesnych badaniach historycznych. Teoria i praktyka, red. Jolanta Kolbuszewska, Rafał Stobiecki. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017.

Marzec, Lucyna. „Archiwum w biografii. Biograf/ka w archiwum”. Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka 35 (2019) nr 55. Poznań.

Parkhurst, Helen. “Education on Dalton Plan”, https://www.plandaltonski.pl/publikacje/66-helen-parkhurst-qeducation-on-dalton-planq-1922/ [dostęp: 10.02.2023].

Pekaniec, Anna. Autobiografki. Szkice o literaturze dokumentu osobistego kobiet. Kraków: Wydawni- ctwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2020.

Ploeg, Piet. Dalton Plan: Origins and Theory of Dalton Education, Leonon: Saxion Dalton University Press, 2013.

Semel, Susan. The Dalton School: The Transformation Of Progressive School, Oxford: Peter Lang Pub Inc., 1987.

Suchmiel, Jadwiga. „Emancypacja naukowa kobiet w uniwersytetach w Krakowie i we Lwowie do roku 1939”. Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Seria Pedagogika XIII (2004).

Informacje

Informacje: Polska Myśl Pedagogiczna, IX (2023), Numer 9/2 Kobiety w nauce i edukacji, s. 275-294

DOI: https://doi.org/10.4467/24504564PMP.23.029.18258

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Romana Pachucka jako nauczycielka i społeczniczka – refleksje pedagogiczne w 137. rocznicę urodzin

Angielski:

Romana Pachucka as a Teacher and Social Worker – Pedagogical Reflections on the 137th Anniversary of Birth

Autorzy

Paulina Dawid

https://orcid.org/0000-0002-3495-2865

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Publikacja: 2024

Status artykułu: Otwarte

Licencja: CC BY

Udział procentowy autorów:

Paulina Dawid (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

Języki publikacji:

Polski

Liczba wyświetleń: 607

Liczba pobrań: 397

<p> Romana Pachucka jako nauczycielka i społeczniczka – refleksje pedagogiczne w 137. rocznicę urodzin</p>

Sugerowane cytowania: Chicago

Paulina, Dawid. " Romana Pachucka jako nauczycielka i społeczniczka – refleksje pedagogiczne w 137. rocznicę urodzin" Polska Myśl Pedagogiczna. Apr 02, 2024. https://ejournals.eu/czasopismo/polska-mysl-pedagogiczna/artykul/romana-pachucka-jako-nauczycielka-i-spoleczniczka-refleksje-pedagogiczne-w-137-rocznice-urodzin

Pobierz xml