Mapowanie akademickiego nauczania zarządzania mediami w Polsce
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTEData publikacji: 19.12.2024
Zeszyty Prasoznawcze, 2024, Tom 67, Numer 4 (260), s. 91-110
https://doi.org/10.4467/22996362PZ.24.041.20562Autorzy
Media Management in Polish Higher Education : Exploring the Landscape
The authors focus on the scope of media management’s higher education in Poland. They investigate its scale by analysing and comparing academic curricula at selected public universities regarding categorisation and the identification of assessment systems. This exploratory research employs desk research, content analysis, and a comparative approach. A total of 20 Polish universities’ curricula in the discipline of social communication and the media, with 80 different media management-related courses, are studied. As a result, the paper highlights the need for more comprehensive research on contemporary university education in media management, underscoring a demand to enhance the coherent understanding of media management education in Poland.
Adamowski J. (2005). Narodziny czwartej władzy. Geneza i rozwój brytyjskiego systemu medialnego. Warszawa.
Albarran A.B. (2010). The Transformation of the Media and Communication Industries. Denton.
Apanowicz J. (2002). Metodologia ogólna. Gdynia.
Appelgren E. (2022). Media Management During COVID-19: Behavior of Swedish Media Leaders in Times of Crisis. Journalism Studies, 23, pp. 722–739.
Belda F.R., Gonçalves J. (2021). News industry perspectives: An analysis of innovation trends in media management. Revista Observatório, 7, pp. n.a.
Donaj Ł. (2019). Kształcenie współczesnych dziennikarzy. Wybrane problemy. In: International Information / International Communications: History, Present and Prospect, vol. 21 [http://journals.iir.kiev.ua/index.php/pol_n/issue/view/229].
Förster K., Rohn U. (2015). Media Management Education. Journalism & Mass Communication Educator, 70, pp. 367–381.
Goban‑Klas T. (2005). Przesunięcie centrum władzy: media jako pierwsza siła systemu politycznego. In: J. Chłopecki, R. Polak (eds.). Media lokalne a demokracja lokalna (pp. 47–58). Rzeszów.
Hesmondhalgh D., Potter J. (2014). Media Industries: History, Theory, and Method. Chichester–Malden.
Hoag A., Brickley D.J., Cawley J.M. (2001). Media Management Education and the Case Method. Journalism and Mass Communication Educator, 55, pp. 49–59.
Hofman I. (2019). Paradygmaty nowej dyscypliny. Studia Medioznawcze, 4, pp. 308–317.
Jabłonowski M., Gackowski T. (2012). Tożsamość nauk o mediach. Obszary, perspektywy, postulaty. Studia Medioznawcze, 2(49), pp. 15–24.
Jenkins H. (2006). Convergence Culture: Where Old and New Media Collide. New York.
Jiang X. (2023). Discussion on the Network Literacy Education System of College Students under the Big Data Media Management Model. Journal of Sensors, 1, pp. n.a.
Jupowicz‑Ginalska A. (2010). Marketing medialny. Warszawa.
Jupowicz‑Ginalska A. (2013). Medialna autopromocja: próba klasyfikacji. In: M. Kaczmarczyk (ed.). Oblicza komunikacji społecznej. Wokół problematyki marketingu i public relations w nowoczesnym społeczeństwie (pp. 93–114). Sosnowiec–Praga.
Jupowicz‑Ginalska A. (2022). Broadcasters’ Strategy Case Studies: Modification of Product Offers as a Challenge in Times of Plague and Survival. In: K. Kopecka‑Piech, Ł. Łódzki (eds.). The Covid-19 Pandemic as a Challenge for Media and Communication Studies (pp. 63–77). London.
Jupowicz‑Ginalska A., Wróblewska K. (2021). The media marketing of the VOD platforms in Poland during the COVID-19 pandemic – an exploratory study. Zarządzanie Mediami, 3, pp. 551–574.
Kowalski T., Jung B. (2021). Hybrid Time as a Critical New Variable in Media Consumption – Context of the Attention Economy. Zeszyty Prasoznawcze, 2, pp. 9–21.
Lasswell H. (1948). The structure and function of communication in society. In: L. Bryson (ed.). The Communication of Ideas (pp. 37–51). New York.
Lazarsweld P.F., Stanton F.N. (eds.) (1944). Radio Research 1942–1943. New York.
Malmelin N., Virta S., Kuismin A. (2022). Transforming media: Reviewing the issues and contexts of change in media management research. Journal of Media Business Studies, 19, pp. 203–224.
McQuail D. (2007). Teoria komunikowania masowego. Warszawa.
Mierzejewska B.I., Hollifield C.A. (2006). Theoretical Approaches in Media Management Research. In: A. Albarran, B. Mierzejewska, J. Jung (eds.). Handbook of Media Management and Economics (pp. 37–67). New York.
Mroczko F. (2013). Wybrane aspekty ekonomiki mediów i działań pozarynkowych. In: M. Ursel, A. Woźny (eds.). Media w regionach, regiony w mediach (pp. 214–242). Jelenia Góra.
Murschetz P.C., Omidi A., Oliver J.J., Kamali S.M., Javed S. (2020). Dynamic capabilities in media management research: a literature review. Journal of Strategy and Management, 13, pp. 278–296.
Nierenberg B. (2011). Zarządzanie mediami. Ujęcie systemowe. Kraków.
Nierenberg B. (2016). Zarządzanie mediami – geneza, istota, koncepcje badawcze. Problemy Zarządzania, 11, pp. 149–159.
Pavlik J.V. (2013). A Vision for Transformative Leadership: Rethinking Journalism and Mass Communication Education for the Twenty‑First Century. Journalism & Mass Communication Educator, 68, pp. n.a.
Perspektywy (2023). Ranking Kierunków Studiów. Perspektywy [https://2023.ranking.perspektywy.pl/ranking/ranking-kierunkow-studiow/kierunki-spoleczne/dziennikarstwo-i-komunikacja#; 15.12.2023].
Petzold T., Knuth I. (2022). Solution‑Oriented Media Management Research: A framework to nurture the future impact of the field. Journal of Media Business Studies, 1, pp. 240–262.
Picard R. (2006). Historical Trends and Patterns in Media Economics. In: A. Albarran, B. Mierzejewska, J. Jung (eds.). Handbook of Media Management and Economics (pp. 23–36). New York.
Pisarek W. (2005). Wstęp do nauki o komunikowaniu. Warszawa.
Rohn U., Evens T. (eds.) (2020). Media Management Matters: Challenges and Opportunities for Bridging Theory and Practice. New York.
Shaver M.A. (2000). Special Issue on Trends in Media Management for the 21st Century. The Journal of Media Economics, 13, pp. 55–56.
Stachel A. (2011). Analiza strategii regionalnych w obszarze oświaty. ORE [raport.-analiza-strategii-regionalnych-w-zakresie-owiaty.-adam-stachel%20(2).pdf; 12.12.2023].
Strömbäck J. (2008). Four phases of mediatization: An analysis of the mediatization of politics. The International Journal of Press/Politics, 13, pp. 228–246.
Terry Ch. (2013). Cross‑Promotion, Self‑Promotion Effects in News Media. The McMaster Journal of Communication, 10, pp. 6–25.
Turska‑Kawa A. (2013). Media jako źródło zaspokajania fundamentalnych potrzeb: Rozważania w kontekście teorii “użytkowania gratyfikacji”. Studia Politicae Universitatis Silesiensis, 10, pp. 147–170.
McQuail D. (2007). Teoria komunikowania masowego. Warszawa.
Wirtz B.W. (2011). Medien und Internetmanagement (7th ed.). Wiesbaden.
Zhang Y., Heping L. (2021). Case-based teaching research of media management course. SHS Web Conf., 99, 01006.
Zhang S.I., Ma Y., Huang R. (2022). Teaching Media Management in China: Field Notes. In: D. Garrisi, X. Kuang (eds.). Journalism Pedagogy in Transitional Countries (pp. 21–46). Cham.
Informacje: Zeszyty Prasoznawcze, 2024, Tom 67, Numer 4 (260), s. 91-110
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Uniwersytet Warszawski
Polska
Uniwersytet Warszawski
Polska
Uniwersytet Warszawski
Polska
Publikacja: 19.12.2024
Status artykułu: Otwarte
Licencja: CC BY
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
AngielskiLiczba wyświetleń: 160
Liczba pobrań: 87