Wychowanie patriotyczno-religijne dzieci i młodzieży w pracach Ewarysta Estkowskiego
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEWybierz format
RIS BIB ENDNOTEData publikacji: 11.2024
Polska Myśl Pedagogiczna, X (2024), Numer 10, s. 53 - 71
https://doi.org/10.4467/24504564PMP.24.003.19957Autorzy
Patriotic and Religious Education of Children and Young People in the Works of Ewaryst Estkowski
Ewaryst Estkowski (1820–1856) believed that the most important task in the education and upbringing of children is teaching religion, reading, writing, calculation, history, drawing, physical education and geography. He based his specific programme for the patriotic and religious education of young people in elementary school on this principle. He saw learning to read and write as a way to broaden the horizons of the Polish people, learning calculation as a means to fight for their financial well-being, and history and geography as a means to awaken in young people a love for their homeland. He perceived physical education as a source of strength to work for the good of others and the country. The practical use of drawing was to sensitize people to the beauty of their homeland. After finishing their primary school education, pupils were supposed to be good and pious persons, above all, aware of their duties to their family, community, homeland and the Church. Further education was supposed to help develop their ability to think independently and facilitate making good choices. Estkowski believed that if Poles were deprived of the Catholic religion, they would lose their national identity. Parents and teachers, the Church and priests, as well as the community and the nation were to help implement this model of education.
Bednarek, Antoni. Estkowski Ewaryst. In: Encyklopedia katolicka, vol. 4, eds. Feliks Gryglewicz, Romuald Łukaszyk, Zygmunt Sułowski, 1152. Lublin 1983: Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.
Ender, Janina. “Wrocławskie studia Estkowskiego”. Sobotka 1 (1954): 172–175.
Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff. Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “Czego uczyć w polskich szkołach elementarnych wogóle, a w wiejskich szczególnie?”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “Dalsze kształcenie młodzieży po opuszczeniu szkół elementarnych i wynikająca stąd potrzeba szkół niedzielnych”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “Jakie ma być ćwiczenie młodego rozumu”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łodź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “Kilka wstępnych słów o najpierwszej nauce elementarnej”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “Ku poczciwemu żywotowi dziecię chowane być ma”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “Nauczyciel elementarny, uważany ze względu na powołanie, życie domowe i stanowisko, jakie gminie zajmuje”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “O fizycznym wychowaniu dzieci”. Szkoła Polska 3 (1851): 3.
Estkowski, Ewaryst. “O fizycznym wychowaniu młodzieży”. Szkoła Polska, 5 (1853): 105–126.
Estkowski, Ewaryst. “O nauce historii”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “O sposobach uczenia, czyli o ważności metod”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “Rolnik i nauczyciel”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. “Rysunki w szkole elementarnej”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. O wychowaniu religijnem”. In: Ewaryst Estkowski (1820–1856), ed. Wiesław Konrad Osterloff, Łódź: nakładem Księgarni Ludwika Fiszera, 1921.
Estkowski, Ewaryst. Wybór pism pedagogicznych, ed. and introduction M. Szulkin, Warszawa: PWN, 1955.
Hellwig, Jan. Ewaryst Estkowski (1820–1856). Prekursor nowatorstwa pedagogicznego w Polsce. Poznań: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, 1984.
Hellwig, Jan. “Ewaryst Estkowski i jego kontakty z seminariami nauczycielskimi we Wrocławiu w XIX wieku”. Biuletyn Historii Wychowania 2 (1995): 16–20.
Hellwig, Jan. “W sto pięćdziesiątą rocznicę powstania Towarzystwa Pedagogicznego Polskiego w Poznaniu”. Biuletyn Historii Wychowania 7–8 (1998): 32–36.
Jakubiak, Krzysztof. “Znaczenie historii wychowania dla pedagogiki i kształcenia pedagogicznego w Polsce. Tradycje i aktualne postulaty”. In: Z badań nad tradycją pedagogiki. T. 2: Księga jubileuszowa dedykowana profesor Danucie Koźmian, eds. Elżbieta Magiera, Joanna Krol, 59–65. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego US “Minerwa”, 2016.
Kabacińska-Łuczak, Katarzyna. “Ewaryst Estkowski (1820–1856) i Józef Chociszewski (1837–1914) twórcami elementarzyków dla dzieci wiejskich”. In: Wielkopolska i Wielkopolanie w dziejach polskiej
edukacji. Księga jubileuszowa z okazji 50-lecia Zakładu Historii Wychowania na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, eds. Eżbieta Głowacka-Sobiech, Katarzyna Kabacińska-Łuczak, 135–155. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, 2017.
Kaniowska-Lewańska, Izabela. Literatura dla dzieci i młodzieży do roku 1864. Warszawa: WSiP, 1980.
Knapowska, Wisława. “Ewaryst Estkowski w świetle badań współczesnych”. Przegląd Zachodni 1–2 (1955): 267–272.
Konopczyński, Władysław. Estkowski Ewaryst (1820–1856). In: Polski słownik biograficzny, vol. 6, 303–306. Kraków: Polska Akademia Umiejętności, 1948.
Kot, Krystyna. Wychowanie ku umiłowaniu spraw ojczystych w twórczości Ewarysta Estkowskiego. Doctoral thesis defended at the Institute of Family Studies at the Academy of Catholic Theology. Łomianki, 1993.
Kwiatek, Józef. Ewaryst Estkowski. In: Wielkopolanie XIX wieku. Praca zbiorowa, vol. 1, ed. Witold Jakóbczyk, 291–306. Poznań: Wydawnictwo Poznańskie, 1966.
Spychalski, Stefan. Nauczanie religijne w pismach Ewarysta Estkowskiego (1820–1856). Doctoral thesis defended at the Faculty of Theology, Academy of Catholic Theology. Warszawa, 1967.
Szajek, Stanisław. “Ewaryst Estkowski – prekursor pedagogiki pracy w Wielkopolsce”. Pedagogika Pracy 34 (1999): 17–22.
Szulkin, Michał. Ewaryst Estkowski. Z dziejów polskiej postępowej myśli wychowawczej. Warszawa: Ludowa Spółdzielnia Wydawnicza, 1954.
Truchim, Stefan. Ewaryst Estkowski w setną rocznicę zgonu (15 sierpnia 1856 r. – 15 sierpnia 1956 r.).
Warszawa–Łódź: Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1956.
Truchim, Stefan. Ewaryst Estkowski. Zarys monografii. Warszawa: PWN, 1959.
Żmichrowska, Maria Jolanta. “Ewaryst Estkowski – prekursor nowatorstwa pedagogicznego w Polsce 1820–1856”. Prace Naukowe WWSZiP. Zeszyty Pedagogiczno-Medyczne 18 (2012): 77–81.
Informacje: Polska Myśl Pedagogiczna, X (2024), Numer 10, s. 53 - 71
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Akademia Zamojska
Polska
Publikacja: 11.2024
Status artykułu: Otwarte
Licencja: CC BY
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
AngielskiLiczba wyświetleń: 164
Liczba pobrań: 25