O związkach pedagogiki z literaturą dziecięcą w świetle sylwetki Stanisława Jachowicza
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTEO związkach pedagogiki z literaturą dziecięcą w świetle sylwetki Stanisława Jachowicza
Data publikacji: 13.12.2019
Polska Myśl Pedagogiczna, V (2019), Numer 5, s. 255-271
https://doi.org/10.4467/24504564PMP.19.014.11109Autorzy
O związkach pedagogiki z literaturą dziecięcą w świetle sylwetki Stanisława Jachowicza
W artykule przedstawiono sylwetkę Stanisława Jachowicza – twórcy literatury dla dzieci w Polsce oraz pedagoga żyjącego w XIX wieku. Autorka krótko scharakteryzowała obszary jego działalności literackiej, pedagogicznej i społecznej. Uwzględniła znaczenie aktywności Jachowicza dla rozwoju współczesnej literatury dziecięcej. Postać pisarza-pedagoga została tu wykorzystana jako tło dla podjęcia tematu związków między pedagogiką a literaturą dla dzieci. Zwrócono uwagę na niektóre zależności miedzy obydwiema dziedzinami. Podjęto próbę wskazania wspólnych obszarów i wpływów, które determinują wychowawczą funkcję utworów literackich dla młodych czytelników. Autorka akcentuje wspólnotę idei pedagogicznych i przesłań włączanych do piśmiennictwa dla dzieci na przestrzeni jego rozwoju.
Ariès, Philippe. Historia dzieciństwa, przeł. Maryna Ochab. Gdańsk: Wydawnictwo Marabut, 1995, wyd. fr. 1960.
Baluch, Alicja. „Przestrzeń międzyosobowa a wychowanie”. W: tejże, Dziecko i świat przedstawiony, czyli tajemnice dziecięcej lektury. Wrocław: Wydawnictwo Wacław Bagiński i Synowie, 1994, 83–99.
Baluch, Alicja. „Sacrum – przekroje tematyczne (od Jachowicza do Kulmowej)”. W: tejże, Czyta, nie czyta… (o dziecku literackim). Kraków: Wydawnictwo Edukacyjne, 1998, 72–83.
Bauman, Zbigniew. „Kultura płynnej nowoczesności”. W: Bauman o popkulturze. Wypisy, wyb. Mateusz Halawa i Paulina Wróbel. Warszawa: WAIP, 2008.
Beniaminek czy podrzutek, głosy o literaturze dla dzieci i młodzieży, wyb. Hanna Bielawska. Warszawa: Nasza Księgarnia, 1982.
Bettelheim, Bruno. Cudowne i pożyteczne. O znaczeniach i wartościach baśni, t. 1–2, przeł. Danuta Danek. Warszawa: PIW, 1985.
Budrewicz, Zofia. Czytanka literacka w gimnazjum międzywojennym. Geneza, struktura, funkcje. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2003.
Cieślikowski, Jerzy. „Model Jachowiczowskiej bajki i powiastki”. W: tegoż, Literatura i podkultura dziecięca. Wrocław–Warszawa–Kraków–Gdańsk: Zakład Narodowy Ossolińskich, 1975, 7–37.
Cieślikowski, Jerzy. Wielka zabawa. Wrocław: Wydawnictwo im. Ossolińskich, 1985.
Czaplejewicz, Eugeniusz. Pragmatyka, dialog, historia. Problemy współczesnej teorii literatury. Warszawa: PWN, 1990.
Czaplejewicz, Eugeniusz. „Tradycja i założenia poetyki pragmatycznej”. W: Problemy poetyki pragmatycznej, red. Eugeniusz Czaplejewicz. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, 1977, 11–46.
Durczyńska, Elżbieta. „Jachowicz – współtwórca polskiej literatury dziecięcej”. Życie i Myśl 7/8 (1951). Efekty kształcenia dla kierunku pedagogika według Ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. „Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce” (Dz.U. 2018, poz. 1668); Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 20 września 2018 r. w sprawie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych (Dz.U. 2018, poz. 1818); Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów (Dz.U. 2018, poz. 1861); Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 14 listopada 2018 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia uczenia się dla kwalifikacji na poziomach 6–8 Polskiej Normy Kwalifikacyjnej (Dz.U. 2018, poz. 2218).
Hadaczek, Bolesław. Wychowanie przez literaturę w Polsce międzywojennej. Warszawa–Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Szczecinie, 1973.
Kaniowska-Lewańska, Izabela. Stanisław Jachowicz, życie i działalność. Opole: Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1970.
Kaniowska-Lewańska, Izabela. Stanisław Jachowicz. Życie, twórczość, działalność. Warszawa: Nasza Księgarnia, 1986.
Karpowicz, Stanisław, Szycówna, Aniela. „Nasza literatura dla młodzieży”. W: Aniela Szycówna, Rys historyczny literatury dziecięcej. Warszawa: Księgarnia Naukowa, 1904, 41–107.
Kolasiński, Zygmunt. „Miejsce i data urodzenia Stanisława Jachowicza”. Słowo 149 (1908).
Korczak, Janusz. Wybór pism pedagogicznych, t. I. Warszawa: PZWS, 1958.
Korwin, Bronisław. „W setną rocznicę urodzin Stanisława Jachowicza”. Wędrowiec 14 (1896).
Krasoń, Katarzyna. „Wychowanie przez poezję”. W: Literatura dla dzieci i młodzieży (po roku 1980), red.
Krystyna Heska-Kwaśniewicz. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2008, 215–238.
Kubale, Anna. Dziecko romantyczne. Szkice o literaturze. Wrocław: PAN, 1984.
Kuliczkowska, Krystyna. „Stanisław Jachowicz”. Odrodzenie 16 (1947).
Leszczyński, Grzegorz. Bunt czytelników. Proza inicjacyjna netgeneracji. Warszawa: Wydawnictwo SBP, 2010.
Leszczyński, Grzegorz. Książki pierwsze. Książki ost@tnie. Warszawa: Wydawnictwo SBP, 2012.
Leszczyński, Grzegorz. Wielkie małe książki. Lektury dzieci i nie tylko. Poznań: Media Rodzina, 2015.
Molicka, Maria. Bajki terapeutyczne dla dzieci. Poznań: Media Rodzina, 1999.
Muszkowski, Jan. „Geniusz serca. Z powodu 75-letniej rocznicy śmierci Stanisława Jachowicza”. Ruch Pedagogiczny 3 (1933), 97–103.
Papuzińska, Joanna. Dziecko w świecie emocji literackich. Warszawa: Wydawnictwo SBP, 1996.
Prek, Ksawery. Czasy i ludzie. Wrocław: Ossolineum, 1959.
Rojek, Tadeusz. Kałamarz z bajkami. Opowieść o Stanisławie Jachowiczu. Warszawa: Nasza Księgarnia, 1979.
Skrodzki, Eugeniusz Wielisław. Wieczory piątkowe i inne gawędy. Warszawa: PIW, 1962.
Ungeheuer-Gołąb, Alicja. „O dydaktycznych wierszach Stanisława Jachowicza”. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Pedagogika i Psychologia 4, 46 (2007), 155–164.
Ungeheuer-Gołąb, Alicja. „Od wolno ci do wolności (rozważania o wychowaniu i literaturze dla dziecka)”. W: Wolność i wyobraźnia w literaturze dziecięcej, red. Anna Czabanowska-Wróbel, Marta Kotkowska. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017, 19–30.
Ungeheuer-Gołąb, Alicja. „Otwarty dydaktyzm czytanek Klementyny z Tańskich Hoffmanowej”. W: Sezamie, otwórz się! Z nowszych badań nad literaturą dla dzieci i młodzieży w Polsce i za granicą, red. Alicja Baluch, Kazimierz Gajda. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2001, 145–149.
Waksmund, Ryszard. „Liryka szarej godziny. Z zagadnień komunikacji literackiej w poezji dla dzieci”. Acta Universitatis Wratislaviensis 547. Prace Literackie XXII (1981), 155–172.
Waksmund, Ryszard. Literatura pokoju dziecinnego. Warszawa: Nasza Księgarnia, 1986.
Waksmund, Ryszard. Od literatury dla dzieci do literatury dziecięcej. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2000.
Wroczyński, Ryszard. „Wstęp”. W: Jan Henryk Pestalozzi, Pisma pedagogiczne. Wrocław–Warszawa–Kraków–Gdańsk: Zakład Narodowy im. Ossolińskich, PWN, 1972, X–XI.
Żarów-Mańszewska, Lidia. „Dziennik dla Dzieci Stanisława Jachowicza”. Rozprawy z Dziejów Oświaty 4 (1961), 125–176.
Informacje: Polska Myśl Pedagogiczna, V (2019), Numer 5, s. 255-271
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
O związkach pedagogiki z literaturą dziecięcą w świetle sylwetki Stanisława Jachowicza
About Connection between Pedagogy and Children Literature in the light of Vita of Stanisław Jachowicz
Uniwersytet Rzeszowski, Aleja Rejtana 16c 35-959 Rzeszów
Publikacja: 13.12.2019
Status artykułu: Otwarte
Licencja: CC BY-NC-ND
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 1741
Liczba pobrań: 1758