The Need for Meta-Reflection on the Human Person’s Work
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEWybierz format
RIS BIB ENDNOTEThe Need for Meta-Reflection on the Human Person’s Work
Data publikacji: 28.03.2019
Labor et Educatio, 2018, 6 (2018), s. 11 - 24
https://doi.org/10.4467/25439561LE.18.001.10228Autorzy
The Need for Meta-Reflection on the Human Person’s Work
The problems of trans-multi-disciplinary studies on man’s work comprises objects of research that are common to different academic disciplines but are selected in such a manner as not to distort the visions of the research objects specific for various disciplines. Studies conducted in multi-, inter- or transdisciplinary projects pose a major challenge. The transdisciplinary approach to knowledge and research has its practical sources in the applicability of knowledge, inter alia in searching for more effective solutions to earlier indicated problems. In the paper I present selected problems concerning research on human work indicating its trans-multidisciplinary character.
Furmanek, W. (2014). Człowiek jako obiekt badań humanistycznej pedagogiki pracy, Labor et Educatio, no. 2/2014, 9–31.
Furmanek, W. (2014). Humanistyczna pedagogika pracy. Praca człowieka w cywilizacji informacyjnej. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego.
Furmanek, W. (2013). Humanistyczna pedagogika pracy. Praca człowieka. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego.
Furmanek, W. (2017). Konsekwencje merytoryczne twierdzenia: praca jest wartością dla pedagogiki pracy. Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska Sectio J, Lublin – Polonia vol. XXX, 2 sectio J 2017.
Furmanek, W. (2017). Metodologiczne konsekwencje twierdzenia „praca jest wartością”. Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, Sectio J, Vol 30, No 1.
Furmanek, W. (2016). Praca człowieka jako kategoria aksjologiczna. W: K. Chałas, A. Maja (eds.), Encyklopedia aksjologii pedagogicznej, (s. 827-836). Radom: Polskie Wydawnictwo Encyklopedyczne.
Galarowicz, J. (2000). Człowiek jest osobą, Kęty: Wydawnictwo Antyk.
Hajduk, Z. (2010). Metanaukowe ujęcie relacji między nauka a etyką. Nauka no. 3, 2010, 14–31.
Jan Paweł II, (1981). Encyklika Laborem exercens. Rome–Vatican.
Korabiowska, K., Nowacki, T. (eds.) (1981). Pedagogika pracy. Studia Pedagogiczne XLIII, Wrocław–Warszawa–Kraków–Gdańsk–Łódź: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
Korabiowska-Nowacka, K. (1982). Przedmiot pedagogiki pracy, Kalisz.
Kwiatkowski, S.M. (2006). Kierunki rozwoju pedagogiki pracy, W: Z. Wiatrowski, (eds.), Pedagogika pracy i andragogika w konstelacji europejskiej i globalnej. Włocławek: Oficyna Wydawnicza „Lega” Włocławskiego Towarzystwa Naukowego.
Kwiatkowski, S.M. (2005). Pedagogika pracy – historia – teraźniejszość – przyszłość. Pedagogika Pracy, no. 46/2005.
Mieka, B. (2015). Travelling Concepts in the Humanities, www.hf.uio.no/forskning/phd/ kurs/phd-arrangementer/hf-felleskurs/2015/pensum-vit.teori-nov-15/frå--mieke-bal.pdf
Nowacki, T. (1982). Pedagogika pracy, stan i perspektywy. Studia Pedagogiczne. Wybrane problemy pedagogiki pracy. WSP w Bydgoszczy, issue 8.
Nowacki, T.W. (1988). Stan badań pedagogiki pracy w Polsce na tle porównawczym. Pedagogika Pracy, no. 13.
Okoń, W. (1992). Słownik pedagogiczny. Warszawa: PWN.
Strzeszewski, C. (1978). Praca ludzka. Zagadnienia społeczno-moralne. Lublin: TN KUL.
Styczeń, T. (1983). Człowiek w ujęciu Jana Pawła II podstawową dyrektywą programowania pracy Instytutu Jana Pawła II. Przegląd Uniwersytecki, Lublin, 2nd December.
Tabaszewska, J. (2013). Wędrujące pojęcia. Koncepcja Mieke Bal. Przykład inter czy transdyscyplinarności. Studia Europea Gnesnensia, no. 8.
Wiatrowski, Z. (2005). Podstawy pedagogiki pracy, Bydgoszcz: Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego.
Wojtyła, K. (1985). Osoba i czyn. Kraków.
Żłobicki, W., Włodarczyk, R. (eds.) (2015). Interdyscyplinarność i transdyscyplinarność pedagogiki. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”
Informacje: Labor et Educatio, 2018, 6 (2018), s. 11 - 24
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
The Need for Meta-Reflection on the Human Person’s Work
The Need for Meta-Reflection on the Human Person’s Work
Uniwersytet Rzeszowski, Katedra Pedagogiki Pracy i Andragogiki
Publikacja: 28.03.2019
Otrzymano: 25.07.2018
Zaakceptowano: 07.12.2018
Status artykułu: Otwarte
Licencja: CC BY-NC-ND
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
AngielskiLiczba wyświetleń: 1752
Liczba pobrań: 990