FAQ

Perceptions of the students in vocational education and training about professional success in future entrepreneurship

Data publikacji: 2023

Labor et Educatio, 2023, 11 (2023), s. 211 - 226

https://doi.org/10.4467/25439561LE.23.014.19219

Autorzy

,
Liudmyla Bazyl
National Academy of Educational Sciences of Ukraine
https://orcid.org/0000-0003-4130-5436 Orcid
Wszystkie publikacje autora →
,
Valerii Orlov
National Academy of Educational Sciences of Ukraine
https://orcid.org/0000-0002-1843-390X Orcid
Wszystkie publikacje autora →
Mykola Pryhodii
National Academy of Educational Sciences of Ukraine
https://orcid.org/0000-0001-5351-0002 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Perceptions of the students in vocational education and training about professional success in future entrepreneurship

Abstrakt

The research-scientific discussion in the article is devoted to the category of ideas about career success in entrepreneurship. The theoretical part presents the main assumptions related to this category: professional education, ideas about the future career, entrepreneurship, career and entrepreneurial competence, forms and methods of work of pedagogical workers. They determined the direction of scientific research. The study was conducted within the educational paradigm. The results of the research were obtained using observational methods, in particular, the analysis of creative works of professional education students, conversations with pedagogical workers, the method of statistical analysis of empirical research data. The analysis and interpretation of the obtained data made it possible to draw conclusions about the representative sample, as well as recommendations for further research of the identified categories.


Postrzeganie studentów kształcenia i szkolenia zawodowego na temat sukcesu zawodowego w przyszłej przedsiębiorczości

Badania i dyskusja naukowa w artykule poświęcone są kategorii postrzegania sukcesu zawodowego w przedsiębiorczości. W części teoretycznej przedstawiono główne założenia związane z tą kategorią: edukacja zawodowa, wyobrażenia o przyszłej karierze, przedsiębiorczość, kariera i kompetencje przedsiębiorcze, formy i metody pracy nauczycieli. Badanie przeprowadzono w ramach paradygmatu edukacji opartej na kompetencjach. Wyniki badania uzyskano za pomocą metod obserwacyjnych, w tym analizy prac twórczych uczniów szkół zawodowych, ankiet, wywiadów z nauczycielami oraz analizy statystycznej danych empirycznych. Analiza i interpretacja uzyskanych danych pozwoliła na wyciągnięcie wniosków dotyczących reprezentatywnej próby, a także rekomendacji do dalszych badań w zidentyfikowanych kategoriach.

Bibliografia

Alekseeva S., Bazyl L., Baidulin V., Hrytsenok I., Yershova L., Zakatnov D., Orlov V. (2023). Theoretical and methodological foundations of training future qualified personnel for entrepreneurial activity in the context of small business development: monograph. Ukraine: Institute of Vocational Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine.

Alekseeva S.V., Gritsenok I.A., Orlov V.F. et al. (2018). Psychological and pedagogical trainings in the system of career counseling for students of vocational schools: a textbook. D. Zakatnov (Ed.). Kyiv: IPTU of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine.

Avenhansen (2023). Osoba inicjatywna – co to znaczy i jak nią zostać? Retrieved from: https://szkolenia.avenhansen.pl/artykuly/artykul-jak-byc-przedsiebiorczym-czlowiekiem.html (last accessed: 12.05.2023).

Covey, S. (2013). Rules of outstanding career. Stephen Covey, Jennifer Colosimo; per. from Eng. by M. Matskovskaya. Moscow: Mann, Ivanov and Ferber; Eksmo.

Green, F. (2013). Youth entrepreneurship. Retrieved from: https://www.oecd.org/cfe/leed/youth_bp_finalt.pdf (last accessed: 10.05.2023).

Ludmiła Bazyl, Walery Orłow (2022). Doradztwo w zakresie przedsiębiorczości młodzieży jako obiecującego kierunku rozwoju edukacji zawodowej i ustawicznej na powojennej Ukrainie. Kształcenie zawodowe i ustawiczne. Polsko-Ukraiński Rocznik Naukowy, nr 7/2022, 401-412.

Pikuła N.G., (2016). Rozwój zawodowy a aktywność emerytowanych nauczycieli In; N.G. Pikula, J.M. Łukasik, K. Jagielska (red.), Rozwój nauczyciela – od wczesnej do późnej dorosłości, (pp. 159-172). Kraków: Wydawnictwo Impuls.

Schein, Edgar H. (2004). Organizational culture and leadership. New Jersey: Wiley.

Sohatska GV, Orlov VF, Bazyl LO et al. (2021). Theoretical and methodological basis for training future qualifi ed personnel for entrepreneurship in the context of small business development. Vocational (vocational-technical) and professional higher education: information and analytical materials (pp. 41–69). Zhytomyr: Polissia. С.

Vachkov I.V. (2000). Fundamentals of technology for group learning. Psychotechnika. Retrieved from: https://animatrade.ru/bg/examples-of-sociopsychological-training-especially-effective-in-achieving-the-goals-of-training-through-the-recognition-testing-and-training-of-techniques-ways-ofbehavior-ideas-suggested-by-the-coach-are-those-situations-and-exercises-that-allow-all-mem/ (last accessed: 2.08.2023)

Wood, F. (2005). Australian of the Year. Platypus Magazine, Oct. 2005, 3-4.

Informacje

Informacje: Labor et Educatio, 2023, 11 (2023), s. 211 - 226

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Perceptions of the students in vocational education and training about professional success in future entrepreneurship

Angielski:

Perceptions of the students in vocational education and training about professional success in future entrepreneurship

Autorzy

https://orcid.org/0000-0003-4130-5436

Liudmyla Bazyl
National Academy of Educational Sciences of Ukraine
https://orcid.org/0000-0003-4130-5436 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

National Academy of Educational Sciences of Ukraine

https://orcid.org/0000-0002-1843-390X

Valerii Orlov
National Academy of Educational Sciences of Ukraine
https://orcid.org/0000-0002-1843-390X Orcid
Wszystkie publikacje autora →

National Academy of Educational Sciences of Ukraine

https://orcid.org/0000-0001-5351-0002

Mykola Pryhodii
National Academy of Educational Sciences of Ukraine
https://orcid.org/0000-0001-5351-0002 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

National Academy of Educational Sciences of Ukraine

Publikacja: 2023

Otrzymano: 09.10.2023

Zaakceptowano: 01.11.2023

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: CC BY-NC-ND  ikona licencji

Udział procentowy autorów:

Liudmyla Bazyl (Autor) - 33.33%
Valerii Orlov (Autor) - 33.33%
Mykola Pryhodii (Autor) - 33.33%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Angielski

Sugerowane cytowania: APA

Bazyl, L., Orlov, V., Pryhodii, M. (2023). Perceptions of the students in vocational education and training about professional success in future entrepreneurship. Labor et Educatio, 2023, 211-226. doi: https://doi.org/10.4467/25439561LE.23.014.19219