FAQ
PL | EN

Ustawienia prywatności (cookies)

Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby uzyskać więcej informacji i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności (link otworzy się w nowym oknie)
* z wyjątkiem niezbędnych plików cookies do prawidłowego działania strony oraz realizacji obowiązków prawnych administratora
Przesuwając suwak w prawo aktywujesz konkretną zgodę. Przesuwając suwak w lewo wyłączasz taką zgodę.

Iwona Ocetkiewicz, Joanna Wnęk-Gozdek, Natalia Wrzeszcz (red.), Szkoła. Współczesne konteksty interpretacyjne, Kraków 2015, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, ISBN 978-83-7271-955-3, ss. 210

Data publikacji: 2017

Labor et Educatio, 2015, 3 (2015), s. 451-454

Autorzy

Anna Mróz
Instytut Pedagogiki Społecznej i Wsparcia Rodziny, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
, Polska
Kontakt z autorem
Wszystkie publikacje autora →

Pobierz pełny tekst

Drukuj drukuj Cytuj cytuj

Tytuły

Iwona Ocetkiewicz, Joanna Wnęk-Gozdek, Natalia Wrzeszcz (red.), Szkoła. Współczesne konteksty interpretacyjne, Kraków 2015, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, ISBN 978-83-7271-955-3, ss. 210

Informacje

Informacje: Labor et Educatio, 2015, 3 (2015), s. 451-454

Typ artykułu: Inne o charakterze niecytowalnym

Autorzy

Instytut Pedagogiki Społecznej i Wsparcia Rodziny, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Polska

Publikacja: 2017

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: Żadna

Udział procentowy autorów:

Anna Mróz (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski

Liczba wyświetleń: 1445

Liczba pobrań: 938

Iwona Ocetkiewicz, Joanna Wnęk-Gozdek, Natalia Wrzeszcz (red.), Szkoła. Współczesne konteksty interpretacyjne, Kraków 2015, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, ISBN 978-83-7271-955-3, ss. 210

cytuj

Pobierz PDF Pobierz

pobierz pliki

RIS BIB ENDNOTE