FAQ

O dydaktyzmie Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego

Data publikacji: 2011

Konteksty Kultury, 2011, Tom 7, s. 137-149

Autorzy

Dorota Pilarz
Wszystkie publikacje autora →

Pobierz pełny tekst

Tytuły

O dydaktyzmie Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego

Abstrakt

Zbiór dziewiętnastu Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego stanowi jedną z realizacji gatunku powiastki w literaturze polskiego oświecenia. Schematyczna konstrukcja świata przedstawionego opowiadań podporządkowana jest zadaniom pozaestetycznym, przede wszystkim światopoglądowym i wychowawczym. Dydaktyzm występuje tu pod postacią wskazań moralnych, prawd ogólnoludzkich i sytuacji powtarzalnych, mających wartość uniwersalną, niejako wciąż współczesnych. Krasicki opowiada się za stylem życia pełnego stoickiego spokoju i ładu, zgodnego z prawami natury, w którym cnota jest gwarantką powszechnego szczęścia, osiąganego dzięki posłuszeństwu woli rodziców i Opatrzności, sumiennej pracy oraz ograniczeniu pragnień i namiętności. Zaleca więc rozwagę, rozsądne podejmowanie decyzji, umiarkowanie w dążeniu do przyjemności oraz cierpliwe znoszenie przeciwności losu. Autor zwraca uwagę na odróżnienie prawdziwie dobrych uczynków wobec Boga i bliźnich od pozorów, sprawiających łudzące wrażenie filantropijnych poczynań.
 

Informacje

Informacje: Konteksty Kultury, 2011, Tom 7, s. 137-149

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

O dydaktyzmie Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego

Publikacja: 2011

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: Żadna

Udział procentowy autorów:

Dorota Pilarz (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski

Liczba wyświetleń: 3161

Liczba pobrań: 1519