O dydaktyzmie Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTE
O dydaktyzmie Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTEO dydaktyzmie Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego
Data publikacji: 2011
Konteksty Kultury, 2011, Tom 7, s. 137-149
Autorzy
O dydaktyzmie Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego
Zbiór dziewiętnastu Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego stanowi jedną z realizacji gatunku powiastki w literaturze polskiego oświecenia. Schematyczna konstrukcja świata przedstawionego opowiadań podporządkowana jest zadaniom pozaestetycznym, przede wszystkim światopoglądowym i wychowawczym. Dydaktyzm występuje tu pod postacią wskazań moralnych, prawd ogólnoludzkich i sytuacji powtarzalnych, mających wartość uniwersalną, niejako wciąż współczesnych. Krasicki opowiada się za stylem życia pełnego stoickiego spokoju i ładu, zgodnego z prawami natury, w którym cnota jest gwarantką powszechnego szczęścia, osiąganego dzięki posłuszeństwu woli rodziców i Opatrzności, sumiennej pracy oraz ograniczeniu pragnień i namiętności. Zaleca więc rozwagę, rozsądne podejmowanie decyzji, umiarkowanie w dążeniu do przyjemności oraz cierpliwe znoszenie przeciwności losu. Autor zwraca uwagę na odróżnienie prawdziwie dobrych uczynków wobec Boga i bliźnich od pozorów, sprawiających łudzące wrażenie filantropijnych poczynań.
Informacje: Konteksty Kultury, 2011, Tom 7, s. 137-149
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
O dydaktyzmie Powieści wschodnich Ignacego Krasickiego
Publikacja: 2011
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 3161
Liczba pobrań: 1519