Franciszek Szlosek (red.), Badanie, dojrzewanie, rozwój. Tradycja i nowe rozumienie badań jakościowych. Profesorowi Stanisławowi Kaczorowi na 90-lecie urodzin, Warszawa–Radom 2014, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie, Instytut Technologii Eksploatacji – PBH w Radomiu, ISBN 978-83-7789-296-1, ss. 439
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTEFranciszek Szlosek (red.), Badanie, dojrzewanie, rozwój. Tradycja i nowe rozumienie badań jakościowych. Profesorowi Stanisławowi Kaczorowi na 90-lecie urodzin, Warszawa–Radom 2014, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie, Instytut Technologii Eksploatacji – PBH w Radomiu, ISBN 978-83-7789-296-1, ss. 439
Data publikacji: 2017
Labor et Educatio, 2014, 2 (2014), s. 299-303
Autorzy
Franciszek Szlosek (red.), Badanie, dojrzewanie, rozwój. Tradycja i nowe rozumienie badań jakościowych. Profesorowi Stanisławowi Kaczorowi na 90-lecie urodzin, Warszawa–Radom 2014, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie, Instytut Technologii Eksploatacji – PBH w Radomiu, ISBN 978-83-7789-296-1, ss. 439
Informacje: Labor et Educatio, 2014, 2 (2014), s. 299-303
Typ artykułu: Inne o charakterze niecytowalnym
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
ul. Podchorążych 2, 30-084 Kraków, Polska
Publikacja: 2017
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 1240
Liczba pobrań: 698