Little has changed in the way universities teach journalism since the first programs were created more than a hundred years ago. But because of the current political climate, and what some are calling the “Post‑Truth Era”, journalism programs need to adjust. The article focuses on the areas that need attention: revising news values to concentrate more on impact than on timeliness; not quoting lies from news sources; not “sane-washing” by cleaning up disturbing quotes from sources; and not making false equivalences trying to give both sides of issues, showing examples of these problems in media coverage of the latest presidential campaign in the US in 2024.

Niewiele zmieniło się w amerykańskim sposobie nauczania dziennikarstwa na uniwersytetach od czasu powstania pierwszych programów kształcenia dziennikarzy w USA ponad sto lat temu. Jednak ze względu na obecny klimat polityczny i to, co niektórzy nazywają „erą post-prawdy” programy dziennikarskie muszą się dostosować do warunków, w jakich pracują współcześnie dziennikarze. Artykuł koncentruje się na obszarach, które wymagają uwagi i wskazuje między innymi na konieczność rewizji wartości informacyjnej newsów, aby skupić się bardziej na ich wpływie niż na aktualności. Autor podkreśla potrzebę szukania rozwiązań takich problemów, jak: powtarzanie kłamstw za źródłami informacji; sane-washing poprzez czyszczenie niepokojących cytatów i zmianę wypowiedzi; tworzenie fałszywych równoważników próbujących przedstawić obie strony kwestii, pokazując przykłady tych problemów w relacjach medialnych z ostatniej kampanii prezydenckiej w USA w 2024 roku.