FAQ

Narodziny koncepcji kształcenia gimnazjalnego i jej realizacja w Polsce w latach 1997–1999

Data publikacji: 2019

Studia Historica Gedanensia, 2019, Tom 10 (2019), s. 161 - 179

https://doi.org/10.4467/23916001HG.19.012.12353

Autorzy

Agnieszka Pierz
Uniwersytet Gdański, Wydział Historii, ul. Wita Stwosza 55 80-952 Gdańsk
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Narodziny koncepcji kształcenia gimnazjalnego i jej realizacja w Polsce w latach 1997–1999

Abstrakt

The birth of the conception of junior high schools and its implementation in Poland between 1997–1999

The aim of this paper is to consider the 1997–1999 as a significant period for Polish education, in which the conception of junior high schools was created and implemented The article has been divided into three sections. The first section examines objects and purposes of creation junior high schools. The second section gives a brief overview of heated social discussion connected with the reform of education. In the third section the final legislative process is presented. Moreover the article investigates the opinions of teachers, politicians and the society about the reform.

Bibliografia


Informacje

Informacje: Studia Historica Gedanensia, 2019, Tom 10 (2019), s. 161 - 179

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Narodziny koncepcji kształcenia gimnazjalnego i jej realizacja w Polsce w latach 1997–1999

Angielski:

The birth of the conception of junior high schools and its implementation in Poland between 1997–1999

Autorzy

Uniwersytet Gdański, Wydział Historii, ul. Wita Stwosza 55 80-952 Gdańsk

Publikacja: 2019

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: Żadna

Udział procentowy autorów:

Agnieszka Pierz (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski