Narodziny koncepcji kształcenia gimnazjalnego i jej realizacja w Polsce w latach 1997–1999
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTENarodziny koncepcji kształcenia gimnazjalnego i jej realizacja w Polsce w latach 1997–1999
Data publikacji: 2019
Studia Historica Gedanensia, 2019, Tom 10 (2019), s. 161-179
https://doi.org/10.4467/23916001HG.19.012.12353Autorzy
Narodziny koncepcji kształcenia gimnazjalnego i jej realizacja w Polsce w latach 1997–1999
The aim of this paper is to consider the 1997–1999 as a significant period for Polish education, in which the conception of junior high schools was created and implemented The article has been divided into three sections. The first section examines objects and purposes of creation junior high schools. The second section gives a brief overview of heated social discussion connected with the reform of education. In the third section the final legislative process is presented. Moreover the article investigates the opinions of teachers, politicians and the society about the reform.
Informacje: Studia Historica Gedanensia, 2019, Tom 10 (2019), s. 161-179
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Narodziny koncepcji kształcenia gimnazjalnego i jej realizacja w Polsce w latach 1997–1999
The birth of the conception of junior high schools and its implementation in Poland between 1997–1999
Publikacja: 2019
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 1212
Liczba pobrań: 1953