Stefan Szuman czytany na nowo (perspektywa poeriksonowska)
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEWybierz format
RIS BIB ENDNOTEStefan Szuman czytany na nowo (perspektywa poeriksonowska)
Data publikacji: 22.11.2023
Psychologia Rozwojowa, 2023, Tom 28, Numer 1, s. 67 - 75
https://doi.org/10.4467/20843879PR.23.005.18180Autorzy
Stefan Szuman czytany na nowo (perspektywa poeriksonowska)
The article points to the original strategy of reading Stefan Szuman’s works, which has already been documented in monographic studies by the author of this text. Szuman’s classical achievement in the field of Polish psychology studies has been put into the context of the phenomenon of the „duality turn-over”, which came to theoretical maturity through the works of the „Great Generation” of the Polish pedagogues of the Interwar period, in which the author situates Szuman’s research involvements and his achievements. The paper recalls the chosen aspects, extracted from the psychologist’s works thanks to the above mentioned approach of the author. Both Szuman’s ingenious intuition and drive as well as the „epistemological obstacles” of the thought tradition in the psychology of his time – from the first decades of 20th century – are emphasised here.
Bachelard G. (2002), Kształtowanie się umysłu naukowego. Przyczynek do psychoanalizy wiedzy obiektywnej, tłum. i posłowie D. Leszczyński. Gdańsk: Wydawnictwo słowo/obraz terytoria.
Giroux H.A., Witkowski L. (2010), Edukacja i sfera publiczna. Idee i doświadczenia pedagogiki radykalnej. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Szuman S. (1934a), Instynkty u człowieka. Kwartalnik Pedagogiczny, VI, 1, 1–27.
Szuman S. (1934b), Charakter jako wyższa forma przystosowania do rzeczywistości. Kwartalnik Pedagogiczny, VI, 3–4, 264–289.
Szuman S. (1947a), Poważne i pogodne zagadnienia. Katowice: Wydawnictwo Józefa Nawrockiego.
Szuman S. (1947b), Psychologia wychowawcza wieku szkolnego. Podręcznik dla nauczycieli i studentów. Kraków: Wydawnictwo Wiedza – Zawód – Kultura.
Szuman S. (1948), Rozwój psychiczny dzieci i młodzieży. Warszawa: „Nasza Księgarnia”.
Szuman S. (1961), O uwadze. Aktywizowanie i kształtowanie uwagi dowolnej uczniów na lekcjach w szkole. Warszawa: Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych.
Szuman S. (1975), O sztuce i wychowaniu estetycznym. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
Szuman S. (1985a), Dzieła wybrane, tom I: Studia nad rozwojem psychicznym dziecka, wybór i opracowanie M. Przetacznikowa, G. Makiełło-Jarża. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
Szuman S. (1985b), Dzieła wybrane, tom II: Podstawy rozwoju i wychowania w ontogenezie, wybór i opracowanie M. Przetacznikowa, G. Makiełło-Jarża. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.
Szuman S. (1995), Natura, osobowość i charakter człowieka. Kraków: Wydawnictwo WAM.
Szuman S. (2008), Wybór pism estetycznych, wprowadzenie, wybór i opracowanie M. Kielar-Turska. Kraków: Wydawnictwo Universitas.
Witkowski L. (2013), Przełom dwoistości. Historia – teoria – krytyka. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Witkowski L. (2013a), Stefan Szuman i przejawy złożoności rozwoju w wychowaniu i uczeniu się z ambiwalencją w tle. W: L. Witkowski, Przełom dwoistości. Historia – teoria – krytyka, 519–570. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Witkowski L. (2014), Niewidzialne środowisko. Pedagogika kompletna Heleny Radlińskiej jako krytyczna ekologia idei, umysłu i wychowania. O miejscu pedagogiki w przełomie dwoistości w humanistyce. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Witkowski L. (2015), Versus. O dwoistości strukturalnej faz rozwoju w ekologii cyklu życia psychodynamicznego modelu Erika H. Eriksona. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Witkowski L. (2021), Wybuchowe idee dla pedagogiki i edukacji a procesy rozwoju duchowego. Orbis Idearum, IX, 1, 123–143.
Witkowski L. (2022), Uroszczenia i transaktualność w humanistyce. Florian Znaniecki: dziedzictwo idei i jego pęknięcia. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Informacje: Psychologia Rozwojowa, 2023, Tom 28, Numer 1, s. 67 - 75
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Stefan Szuman czytany na nowo (perspektywa poeriksonowska)
Uniwersytet Pomorski w Słupsku
ul. Arciszewskiego 22A, 76-200 Słupsk, Polska, Polska
Publikacja: 22.11.2023
Status artykułu: Otwarte
Licencja: CC BY
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 228
Liczba pobrań: 211