Abt, J. (2006). The Origins of the Public Museum. [W:] Macdonald S. (Ed.), A Companion to Museum Studies, 115–134. Hoboken: Blackwell Publishing Ltd.

Bal, M. (2006). Dyskurs muzeum. [W:] Popczyk, M. (red.) Muzeum sztuki. Antologia, 345–368. Kraków: Wydawnictwo Universitas.

Bauman, Z. (2016). Płynna nowoczesność. Kraków: Wydawnictwo Literackie.

Bielikowicz, A. (1886). Słownik polsko-łaciński A-Z. Kraków: Druk. C.K. Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Borusiewicz, M. (2012). Nauka czy rozrywka? Nowa muzeologia w  europejskich definicjach muzeum. Warszawa: Wydawnictwo Muzeum Pałacu w Wilanowie.

Chruszczewski, M. (2020). Nuda i jej typologie. Kultura–Społeczeństwo–Edukacja tom 17, nr 1, 219–233, https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/26564.

Desvallées, A., Mairesse, F. (red.) (2020). Słownik encyklopedyczny muzeologii. Warszawa: Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie i Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zabytków.

Doyle, M (2018). British Museum. [W:] The British Empire. A Historical Encyclopedia, Vol. 1, 148–150. Denver: ABC-CLIO LLC.

Dunaj, B. (1996). Nuda, Słownik Współczesnego języka polskiego. Warszawa: Wydawnictwo Wilga.

Eco, U. (2009). Szaleństwo kolekcjonowania. Poznań: Wydawnictwo Rebis.

Finkielsztein, M. (2023). The Significance of Boredom: A Literature Review. Journal of Boredom Studies Issue 1, 1–33. https://www.boredomsociety.com/jbs/index.php/journal/article/view/3/11.

Folga-Januszewska, D. (2020). Dzieje pojęcie muzeum i problemy współczesne – wprowadzenie do dyskusji nad nową definicją muzeum ICOM. Muzealnictwo tom 61, 39–57, https://muzealnictworocznik.com/resources/html/article/details?id=203574.

Folga-Januszewska, D. (2022). Emocjoneum. Muzeum jako instytucja emocji. Warszawa: Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie. BWA Wrocław (b.d.). Galeria Dizajin. https://bwa.wroc.pl/galeria/dizajn/.

Golka, M. (2009). Pamięć społeczna i jej implanty. Warszawa:  Wydawnictwo Naukowe Scholar.

Gopnik, A. (2007). The Mindful Museum. The Walrus, https://thewalrus.ca/the-mindful-museum/.

Hanson, R (2018). Rezyliencja. Jak ukształtować fundament spokoju, siły i życia. Sopot: GWP Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Hesemans, H. (2017). Mindfulness at the Museum. How aesthetic experiences in the art museum might benefit from mindfulness. University College Maastricht – The Writing Project. Maastrich: University College Maastricht, https://www.academia.edu/33662296/MINDFULNESS_AT_THE_MUSEUM.

ICOM Poland (2022). Nowa Definicja Muzeum, https://icom-poland.mini.icom.museum/nowa-definicja-muzeum/.

Jaskanis, P (2011). Zasoby muzeów: muzealia, zabytki, ludzie… [W:] Folga-Januszewska, D., Gutowski, B. (red.), Ekonomia muzeów, 33–42. Kraków: Wydawnictwo Universitas.

Jośko-Ochojska, J., Brus, R., Sell, J. (2022). Muzeoterapia – nowy kierunek terapii zaburzeń emocjonalnych. Annales Academiae Medicae Silesiensis nr 76, 61–69. DOI: 10.18794/aams/147401.

Kaczmarek, J. (2018). Muzeum jako przestrzeń sztuki, pamięci i dialogu. Przypadek Najmniejszego Muzeum Świata. Pogranicze. Studia społeczne tom 34, 45–62.

Klekot, E. (2022). Idealizm w muzeum. Muzealnictwo tom 63, 53–58.

https://muzealnictworocznik.com/resources/html/article/details?id=230413.

Kowalska-Lasek A. (2013). „Sienkiewicz – dopełnienie” – nowa wystawa biograficzno-literacka w pałacyku Henryka Sienkiewicza w Oblęgorku. [W:] Kotowski, R. (red.) Rocznik Muzeum Narodowego w Kielcach tom 28, 370-378, https://bazhum.muzhp.pl/czasopismo/215/?idvol=8698.

Kumaniecki, K.F. (1987). Historia kultury starożytnej Grecji i Rzymu, Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.

Kupisz-Murzyn, M. (2016). Instytucje muzealne z perspektywy ekonomii kultury. Kraków: Wydawnictwo Universitas.

Kwiatkowski, P.T., Nessel-Łukasik, B., Grzoskowska, J. (2022), Publiczność (w) muzeum. Warszawa: Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów.

McQuail, D. (2007). Teoria komunikowania masowego. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Mintz, A. (1998). Media and Museums: A Museum Perspective. [W:] Thomas, S., Mintz, A. (Eds.) The Virtual and the Real. Media in the Museum, 19–34. Washington DC: American Association of Museums.

Mittermeier, S. (2021). A Cultural History of the Disneyland Theme Parks. Middle Class Kingdoms. Bristol, Chicago: Intellect.

Morbitzer, J. (2012). O istocie medialności młodego pokolenia. Neodidagmata nr 33 (34), 131–153.

Muzeum Powstania Warszawskiego (2018). Wirtualne Muzeum, https://www.1944.pl/artykul/wirtualne-muzeum,4828.html.

Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów (2022). Muzea w 2021 roku, https://statystykamuzeow.pl/storage/do%20pobrania/Publikacje/RAPORT-Muzea-w-2021.pdf.

Nieroba, E. (2011). Zarządzanie emocjami w muzeum. [W:] Czerner, A., Nieroba, E. (red.) Studia z socjologii emocji. Podręcznik akademicki, 255–271. Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.

Onions, C.T. (Ed.) (1994). Museum. The Oxford Dictionary of English Etymology. Oxford: Oxford University Press.

Pacholewicz, K. (2011). Idea muzeum. Trawnie i przemijanie. Czasopismo Techniczne. Architektura rocznik 108, z. 4-A/2, 333–335, https://repozytorium.biblos.pk.edu.pl/resources/31914?page=3.

Pawłowska, A., Matoga, Ł. (2014). Wirtualne Muzea w Internecie – forma promocji i udostępniania dziedzictwa kulturowego czy nowy walor turystyczny? Turystyka kulturowa. Czasopismo naukowe nr 9, 46–58, http://turystykakulturowa.org/ojs/index.php/tk/issue/view/3.

Piotrowski, P. (2011). Muzeum krytyczne. Poznań: Dom Wydawniczy REBIS.

Sawczuk, M. (2022). Viral challenges as a new form of museums’ activity in social media. Studia de Cultura, 14 (1), 57–75. https://studiadecultura.up.krakow.pl/article/view/9364.

Sawicka, M. (2018). Emocje w interakcjach współczesnego  społeczeństwa polskiego. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego.

Schweibenz, W. (2019). The virtual museum: an overview of its origins, concepts, and terminology. The Museum Review Vol. 4, No. 1. https://themuseumreviewjournal.wordpress.com/2019/08/02/tmr_vol4no1_schweibenz/.

Skowron, F. (2020). Uwaga i uważność w muzeum. Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka nr 3 (110), 55–63, https://www.nck.pl/upload/2021/05/kw_3-2020_uwaga-i-uwaznosc.pdf.

Svendsen, L (2008). A Philosophy of Boredom. London: Reaktion Books.

Szmidt, K. (2013). Nuda jako problem pedagogiczny. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja nr 3 (63): 56–69.

Tapscott, D. (2010). Cyfrowa dorosłość: Jak pokolenie sieci zmienia nasz świat, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne.

Ustawa o muzeach (1997). Dz.U. 1997 nr 5 poz. 24, https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=wdu19970050024.

Vergo, P. (2006). The New Museology. London: Reaktion Books Ltd.

Weil, S.E. (2002). Making Museums Matter. Washington, DC: Smithsonian Institution.

Wieczorkowska, M. (2008). Hedonizm współczesnego społeczeństwa konsumpcyjnego. Annales. Etyka w życiu gospodarczym tom 11 (2), 161–169.

Zambrzycki, M. (2021). Model „slow museum” jako koncepcja funkcjonowania muzeum w dobie akceleracji społecznej. Studia i materiały lubelskie tom 23, 137–151, https://zamek-lublin.pl/wp-content/uploads/2022/04/SiML_23_Zambrzycki_M_Model_slow_muzeum.pdf.

Żuk, G. (2011). Twórcze aspekty działalności muzeów. [W:] Myrdzik, B., Karwatowska, M. (Red.), Twórczość w szkole. Rzeczywiste i możliwe aspekty zagadnienia, 173–182. Lublin: Wydawnictwo UMCS, https://depot.ceon.pl/bitstream/handle/123456789/149/Tworczosc_w_muzeach.pdf?sequence=1&isAllowed=y.