FAQ
logotypu Uniwersytetu Jagiellońskiego

Wpływ zasady równości szans kobiet i mężczyzn na postrzeganie roli kobiety w zarządzaniu

Zarządzanie Publiczne, 2022, Numer 1–2 (57), s. 1 - 21

https://doi.org/10.4467/20843968ZP.22.001.18036

Autorzy

Patrycja Hejdak
Uniwersytet Opolski, pl. Kopernika 11a, 45-040 Opole, Polska
https://orcid.org/0009-0007-7320-5401 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Wpływ zasady równości szans kobiet i mężczyzn na postrzeganie roli kobiety w zarządzaniu

Abstrakt

Celem niniejszego artykułu jest ukazanie wpływu zasady równości szans kobiet i mężczyzn na postrzeganie roli kobiety w zarządzaniu. Zbadanie wpływu na rozwój sytuacji równościowej kształtuje zakres przedmiotowy dotyczący przeprowadzonej analizy jakościowej i ilościowej wobec wyrównywania szans kobiet i mężczyzn w środowisku zarządczym. Kolejnym aspektem przedstawionym w artykule jest zbadanie, czy na przestrzeni lat w sposób dynamiczny następuje wyrównanie barier między kobietami a mężczyznami. Z zebranego w toku badań materiału i dokonanych analiz nastąpiła synteza wyciągniętych wniosków i ich interpretacja oraz prognozowanie wobec przyszłych okresów. W konsekwencji pojawiły się stwierdzenia, iż edukacja społeczna i prawna kobiet jest kluczowym zabiegiem, a wszelkie działania wywodzące się z zasady równości szans kobiet i mężczyzn w połączeniu z szeroko rozumianą wrażliwością społeczną mogą przyczynić się w przyszłości do zminimalizowania omawianego zjawiska.

 

The impact of the principle of equal opportunities for women and men on the perception of the role of women in management

The aim of this article was to show the impact of the principle of equal opportunities for women and men on the perception of the role of women in management. Investigating the impact on the development of a gender equality situation shaped the scope of the subject matter of the qualitative and quantitative analysis carried out from the perspective of equalization of opportunities for women and men in the management environment. Another aim of the article was to ascertain whether there occurs a dynamic equalization of barriers between men and women over time. The analysis of the material collected allowed for some conclusions and their interpretation gave rise to some assumptions about the future development of the phenomenon. As a result, it was concluded that social and legal education of women is a key demand, and that all actions stemming from the principle of equal opportunities for women and men, combined with social sensitivity in the broadest sense, can contribute to minimizing inequality in the future.

Bibliografia

Traktat o Unii Europejskiej z dnia 07 lutego 1992 r., Dz.U. z 2004 r. Nr 90, poz. 864/30 z późn. zm., https://sip-1lex-1pl-10000372g0391.han.wsb.wroclaw.pl/#/act/17099465/3001599/traktat-o-unii-europejskiej-maastricht-1992-02-07?keyword=artyku%C5%82%203%20Traktatu%20o%20Unii%20Europejskiej&cm=SFIRST [dostęp: 26.05.2022].

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. Dz.U. z 1997 r. Nr 78, poz. 483 z późn. zm., https://sip-1lex-1pl-1xabt04p60dec.han.uni.opole.pl/#/act/16798613/990986?directHit=true&directHitQuery=art%2033%20konstytucja%20&unitId=art(33) [dostęp: 21.09.2022].

Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2019/1158 z dnia 20 czerwca 2019 r. w sprawie równowagi między życiem zawodowym a prywatnym rodziców i opiekunów oraz uchylająca dyrektywę Rady 2010/18/UE (Dz.U. UE. L. z 2019 r. Nr 188, str. 79), https://sip-1lex-1pl-1xabt04013548.han.uni.opole.pl/#/act/69205613/2602144/dyrektywa-2019-1158-w-sprawie-rownowagi-miedzy-zyciem-zawodowym-a-prywatnym-rodzicow-i-opiekunow...?keyword=dyrektywa%20rodzicielska%20&cm=STOP [dostęp: 9.04.

2023].

Ustawa z dnia 3 grudnia 2010 r. o wdrożeniu niektórych przepisów Unii Europejskiej w zakresie równego traktowania t.j., Dz.U. z 2020 r. poz. 2156, https://sip-1lex-1pl--1xabt04p60dec.han.uni.opole.pl/#/act/17671423/2854772/wdrozenie-niektorych--przepisow-unii-europejskiej-w-zakresie-rownego-traktowania?keyword=Ustawie%20z%20dnia%203%20grudnia%202010%20r.%20o%20wdro%C5%BCeniu%20niekt%C3%B3rych%20przepis%C3%B3w%20Unii%20Europejskiej%20w%20zakresie%20r%C3%B3wnego%20traktowania&cm=SFIRST [dostęp: 21.09.2022].

Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. – Kodeks pracy t.j., Dz.U. z 2022 r. poz. 1510 z późn. zm. https://sip-1lex-1pl-1xabt04p60dec.han.uni.opole.pl/#/act/16789274/3165313?directHit=true&directHitQuery=kodeks%20pracy%20 [dostęp: 21.09.2022].

Cytowana literatura

Blanco M., Bares L., Hrynevych O., Ferasso M. (2022), Analysis of the territorial efficiency of European funds as an instrument to reduce labor gender differences, „Economies”, 9(1), 1–3.

Branka M., Rawłuszko M., Siekiera A. (2009), Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach programu operacyjnego kapitał ludzki Poradnik, https://srem.praca.gov. pl/documents/3036496/4010279/Zasada%20r%C3%B3wno%C5%9Bci%20szans%20ko- biet%20i%20m%C4%99%C5%BCczyzn%20w%20projektach%20Programu%20Ope- racyjnego%20Kapita%C5%82%20Ludzki.%20Poradnik/23669de2-f165-457c-baf0- a7c6f6ad864d?t=1483558689852 [dostęp: 1.03.2023].

Burbyka M., Klochko A., Logvinenko M., Gorbachova K. (2017), Separate aspects of le- gal regulation of women’s labour rights, „International Journal of Law and Management”,  59(2),  271–283,  https://doi-1org-1000047yu00cehan.uni.opole.pl/10.1108/IJL-MA-02-2016-0021 [dostęp: 8.05.2023].

Gaio C., Gonçalves T.C. (2022), Gender diversity on the board and firms’ corporate social re- sponsibility, „International Journal of Financial Studies”, 10(1), Article number 15, 12–13. Gender Equality Index (2022), The COVID-19 pandemic and care, European Institute for Gender Equality, https://eige.europa.eu/publications/gender-equality-index-2022-covid-19-pandemic-and-care [dostęp: 22.03.2022].

Gonçalves T.C., Gaio C., Rodrigues M. (2022), The impact of women power on firm value, „Administrative Sciences”, 12(3), Article number 93, 1–5.

Góral A. (2021), Szklany sufit w kulturze? Kobiety na stanowiskach kierowniczych w publicz nych instytucjach kultury w Polsce, „Przegląd Organizacji”, 9(980), 3–4.

Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich, Fundacja Rektorów Polskich (2009), Strategia rozwoju szkolnictwa wyższego 2010–2020, https://www.frp.org.pl/images/zalaczniki/strategia_rozwoju_uchwala.pdf [dostęp: 01.03.2023].

Koslowski A. (2021), Capturing the gender gap in the scope of parenting related leave policies across nations, „Social Inclusion”, 9(2), 251–254.

Lista projektów realizowanych z Funduszy Europejskich w Polsce w latach 2014–2020, https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/projekty/lista-projektow/lista-projektow-realizowanych-z-funduszy-europejskich-w-polsce-w-latach-2014-2020/ [dostęp: 5.04.2023].

Ministerstwo Rozwoju Departament Europejskiego Funduszu Społecznego (2016), Jak realizować zasadę równości szans kobiet i mężczyzn w projektach finansowanych z funduszy europejskich 2014–2020. Poradnik dla osób realizujących projekty oraz instytucji systemu wdrażania, https://www.power.gov.pl/media/20961/RownoscInfoPodrecznik_hiper-linki.pdf [dostęp: 28.02.2022].

Storvik A.E., Abrahamsen B (2022), Shaping a career in management: the importance of gendered expectations, „Journal of Education and Work”, 35(8), 813–816.

Tabassum N., Nayak B. (2021), Gender stereotypes and their impact on women’s career progressions from a managerial perspective, „IIM Kozhikode Society & Management Review”, 9(2), 192–208.

Informacje

Informacje: Zarządzanie Publiczne, 2022, Numer 1–2 (57), s. 1 - 21

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Wpływ zasady równości szans kobiet i mężczyzn na postrzeganie roli kobiety w zarządzaniu

Angielski:
The impact of the principle of equal opportunities for women and men on the perception of the role of women in management

Autorzy

https://orcid.org/0009-0007-7320-5401

Patrycja Hejdak
Uniwersytet Opolski, pl. Kopernika 11a, 45-040 Opole, Polska
https://orcid.org/0009-0007-7320-5401 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Uniwersytet Opolski, pl. Kopernika 11a, 45-040 Opole, Polska

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: CC BY  ikona licencji

Udział procentowy autorów:

Patrycja Hejdak (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski