Archer S.L, Waterman A.S. (1983), Identity in Early Adolescence: A Developmental Perspective. Journal of Early Adolescence, 3, 203–214.

Berzonsky M. (1989), Identity style: Conceptualization and Measurement. Journal of Adolescent Research, 4, 267–281.

Berzonsky M. (2003), Identity Style and Well-being: Does Commitment Matter? Identity: An International Journal of Theory And Research, 3, 1, 131–142.

Berzonsky M. (2004), Identity Style, Parental Authority, and Identity Commitment. Journal of Youth and Adolescence, 33, 3, 213–220.

Berzonsky M. (2005), Identity Processing Style and Self-defi nition: Effects of Priming Manipulation. Polish Psychological Bulletin, 36, 3, 137–143.

Berzonsky M., Neimeyer G.J. (1994), Ego Identity Status and Identity Processing Orientation: The Moderating Role of Commitment. Journal of Research in Personality, 28, 425–435.

Czerwińska-Jasiewicz, M. (2005), Rozwój psychiczny młodzieży a jej koncepcje dotyczące własnego życia. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologii PAN.

Czyżowska D. (2008), Tożsamość i płeć a sposób rozwiązywania dylematów społeczno-moralnych w wieku młodzieńczym [w:] B. Zimoń-Dubowik, M. Gamian-Wilk (red.), Oblicza tożsamości: perspektywa interdyscyplinarna, 75–88. Wrocław: Wydawnictwo Naukowe DSW.

Erikson E.H. (2004), Tożsamość a cykl życia. Poznań: Zysk i S-ka.

Fajkowska-Stanik M. (1999), Polska adaptacja skali rodziny pochodzenia Hovestadta, Andersona, Piercy’ego, Cochrana i Fine’a. Przegląd Psychologiczny, 3, 51–67.

Fajkowska-Stanik M. (2001), Transseksualizm i rodzina. Przekaz pokoleniowy wzorów relacyjnych w rodzinach transseksualnych kobiet. Warszawa: Instytut Psychologii PAN, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej.

Gurba E. (2006), Relacje: rodzice – dorastające dzieci w ocenie rodziców i ich dorastających dzieci. Psychologia Rozwojowa, 11, 4, 81–90.

Inhelder B., Piaget J. (1970), Od logiki dziecka do logiki młodzieży. Warszawa: PWN.

Katra G. (2008), Aktywność prospektywna młodzieży. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologii PAN.

Liberska H. (2007), Kształtowanie się tożsamości a style wychowania w rodzinie [w:] B. Harwas-Napierała, H. Liberska (red.), Tożsamość a współczesność, 53–74. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.

Marcia A.E. (1966), Development and Validation of Identity Status. Journal of Personalisty and Social Psychology, 3, 551–577.

Meeus W. (1996), Studies on Identity Development in Adolescence: An Overview of Research and Some New Data. Journal of Youth and Adolesence, 25, 5, 569–594.

Obuchowska I. (2006), Adolescencja [w:] B. Harwas-Napierała, J. Trempała (red.), Psychologia rozwoju człowieka, 163–210. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Obuchowski K. (2000), Galaktyka potrzeb. Poznań: Zysk i S-ka.

Oleszkowicz A. (2006), Bunt młodzieńczy. Uwarunkowania, formy, skutki. Warszawa: Wydawnictwo „Scholar”.

Ostoja-Zawadzka K. (1999), Mity rodzinne [w:] B. de Barbaro (red.), Wprowadzenie do systemowego rozumienia rodziny, 85–90. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Rostowska T. (1995), Transmisja międzypokoleniowa w rodzinie w zakresie wybranych wymiarów osobowości. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Senejko A. (2007), Style kształtowania tożsamości u młodzieży a ustosunkowanie wobec zagrożeń [w:] B. Harwas-Napierała, H. Liberska (red.), Tożsamość a współczesność, 101–127. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.

Schwarz S.J., Mullis R.L., Waterman A.S., Durham R.M. (2000), Ego Identity Status, Identity Style, and Personal Expressiveness: an Empirical Investigation of Three Convergent Constructs. Journal of Adolescent Research, 15, 4, 504–521.

Timoszyk-Tomczak C. (2003), Strategie konstruowania własnej przyszłości. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.

Timoszyk-Tomczak C., Zaleski Z. (2006), Personality and Construing One’s Own Future. Polish Psychological Bulletin, 37, 3, 172–184.