Gutek, Gerard L. Filozoficzne i ideologiczne podstawy edukacji,przeł. Anna Kacmajor, Agata Sulak. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003.

Hejnicka-Bezwińska, Teresa.Pedagogika ogólna. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2008.

Hejnicka-Bezwińska, Teresa.Tożsamość pedagogiki: od ortodoksji ku heterogeniczności. Warszawa: 1997.

Kamiński, Aleksander.Studia i szkice pedagogiczne. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1978.

Kwieciński, Zbigniew. „Pedagogika i edukacja wobec wyzwania kryzysu i gwałtownej zmiany społecznej”. W: Ku pedagogii pogranicza, red. Zbigniew Kwieciński, Lech Witkowski. Toruń: Wydawnictwo UMK 1990.

Massalski, Adam. „Przewodniczący Związku Harcerstwa Polskiego”. W: Dorobek pedagogiki harcerskiej. Materiały z konferencji naukowej zorganizowanej w 50. rocznicę powstania „Nieprzetartego Szlaku”: 17–18. Kraków: Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum”, Komisja Historyczna Krakowskiej Chorągwi ZHP, 2008.

Nauki filozoficzne współdziałające z pedagogiką: praca zbiorowa, red. Bogdan Suchodolski. Warszawa: 1966.

Schütterly, Kazimierz B. „Pedagogika ZHP – mity a rzeczywistość”. W: Dorobek pedagogiki harcerskiej. Materiały z konferencji naukowej zorganizowanej w 50. rocznicę powstania „Nieprzetartego Szlaku”: 27–28. Kraków: Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum”, Komisja Historyczna Krakowskiej Chorągwi ZHP, 2008.

Sedlaczek, Stanisław.Podstawy etyczne skautingu Baden-Powellowskiego. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2015 (reprint wydania z 1928 roku).

Sosnowski, Józef. O wychowaniu w ogóle i wychowaniu harcerskim. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2016 (reprint z nieopubl. wydruku z 1946 roku).

Strumiłło, Tadeusz. Harcerstwo a szkoła, (nadbitka bez miejsca wydania i daty).

Śliwerski, Bogusław. Pedagogia harcerskiego wychowania. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2018 (w druku).

Śliwerski, Bogusław. Współczesna myśl pedagogiczna. Znaczenia. Klasyfikacje. Badania. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2009.

Śliwerski, Bogusław. Współczesne teorie i nurty wychowania. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 1998.

Tischner, Józef. Etyka solidarności. Kraków: Wydawnictwo Znak, 1981.

Trawers, R.M.W. Úvod do pedagogického výzkumu. Praga: SPN, 1969.

Znaniecki, Florian. Socjologja wychowania, t. I: Wychowujące społeczeństwo. Warszawa: Książnica –Atlas Tow. Naucz. Szkół Wyższ., 1928.