Energooszczędność jako nowy mechanizm finansowy w szkolnictwie
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTEEnergooszczędność jako nowy mechanizm finansowy w szkolnictwie
Data publikacji: 2009
Zarządzanie Publiczne, 2009, Numer 2 (6) , s. 131-139
Autorzy
Energooszczędność jako nowy mechanizm finansowy w szkolnictwie
Współczesna gospodarka światowa jest w ogromnej mierze uzależniona od dostępu do różnego rodzaju form i źródeł energii. Wprowadzona w 2008 roku, nowa dyrektywa unijna ustanowiła powszechną certyfi kację energetyczną budynków na terenie UE. Przedsięwzięcia energooszczędne stają się szansą dla polskiego szkolnictwa, które poprzez poprawę efektywności wykorzystania energii w obiektach szkolnych może wykorzystać zjawisko dźwigni fi nansowej. Celem badań było określenie poziomu świadomości dotyczącej zagadnień termomodernizacji w polskich szkołach oraz rozpoznanie bodźców motywujących dyrektorów szkół.
Informacje: Zarządzanie Publiczne, 2009, Numer 2 (6) , s. 131-139
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Energooszczędność jako nowy mechanizm finansowy w szkolnictwie
Publikacja: 2009
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 1788
Liczba pobrań: 1064