Self-efficacy as a predictor of social workers’ perceived workload
Choose format
RIS BIB ENDNOTESelf-efficacy as a predictor of social workers’ perceived workload
Publication date: 2023
Labor et Educatio, 2023, 11 (2023), pp. 141-155
https://doi.org/10.4467/25439561LE.23.010.19215Authors
Self-efficacy as a predictor of social workers’ perceived workload
Working in the support professions is associated with a heavy mental and emotional burden. Social workers face human tragedy, difficult situations, a shortage of resources, and the need to make extremely responsible decisions regarding people’s fate, and they may even be exposed to aggression from demanding clients. These factors may cause unpleasant experiences and emotional tensions among social workers, disrupting the course and structure of professional activities. Self-efficacy may help in coping with this burden. It constitutes the belief that one has the skills allowing them to cope better with problems (cf. Zientek, 2006; Bandura, 2007; Wierzejska, 2018). The article aims, therefore, to determine the role of self-efficacy in explaining the perceived workload of social workers. The obtained research results indicate that social workers’ self-efficacy is a significant predictor of their sense of workload. Keywords: Social worker, workload, self-efficacy
Bandura, A. (2007). Teoria społecznego uczenia się [Social learning theory] Warszawa: PWN.
Bańka, A. (2005). Poczucie samoskuteczności. Konstrukcja i struktura czynnikowa Skali Poczucia Samoskuteczności w Karierze międzynarodowej. [Sense of self-efficacy. Construction and factor structure of the Sense of Self-Efficacy in International Careers Scale.] Poznań-Warszawa: Studio Print-B. IRK.
Chomczyńska-Rubacha, M., Rubacha, K. (2007). Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej. [Teachers’ culture gender. Functioning in a professional role.] Kraków: Ofi cyna Wydawnicza „Impuls”.
Czechowska-Bieluga, M. (2013). Poczucie zadowolenia z życia pracowników socjalnych w socjopedagogicznej perspektywie uwarunkowań pełnionej roli zawodowej. [Social workers’ sense of satisfaction with life in the socio pedagogical perspective of the determinants of their professional role.] Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Dudek, B., Waszkowska, M., Merecz, D. (2004). Ochrona zdrowia pracowników przed skutkami stresu zawodowego. [Protecting employees’ health from the effects of occupational stress.] Łódź: Instytut Medycyny Pracy im. Prof. J. Nofera.
Fengler J. (2000). Pomaganie męczy. Wypalenie w pracy zawodowej. [Helping is tiring. Burnout in professional work.] Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Heszen, I. (2014). Psychologia stresu. Korzystne i niekorzystne skutki stresu życiowego. [Psychology of stress. Benefi cial and adverse effects of life stress.] Warszawa: PWN.
Juczyński, Z. (2001). Narzędzia pomiaru promocji i psychologii zdrowia. [Measurement tools in health promotion and psychology.] Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych.
Kościelak, R. (2010). Poczucie umiejscowienia kontroli i przekonania o własnej skuteczności w zdrowiu i chorobie. [Sense of locus of control and self-efficacy beliefs in health and illness.] Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”
Łukasik, I. (2005). Spostrzeganie własnej skuteczności a dyspozycyjny optymizmradzenie sobie w sytuacjach trudnych. [Perceived self-efficacy vs. dispositional optimism - coping with difficult situations.] In: E. Kozioł, E. Pasternak-Kobyłecka (red.), Świadomość i samoświadomość nauczyciela a jego zachowania zawodowe (s.101-110). Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza UZ.
Łukasik, I. (2013). Poczucie własnej skuteczności we współpracy z grupą. Eksperyment pedagogiczny w przestrzeni akademickiej. [Self-efficacy in group collaboration. A pedagogical experiment at the university] Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Ogińska-Bulik, N. (2006). Stres zawodowy w zawodach usług społecznych. Źródła- konsekwencje-zapobieganie. [Occupational stress in social service professions. Sources, consequences, prevention.] Warszawa: Wydawnictwo Difin.
Sęk, H. (2001). Wprowadzenie do psychologii klinicznej. [An introduction to clinical psychology] Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Strelau, J. (2006). Psychologia temperamentu. [Psychology of temperament] Warszawa: PWN.
Szmagalski, Jerzy (1996). Teoria pracy socjalnej a ideologia i polityka społeczna. Przykład amerykański. [Social work theory versus ideology and social policy. An American example.]. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.
Tarka, K. (2015). Aksjologiczne korelaty funkcjonowania zawodowego pracowników socjalnych. [Axiological correlates of social workers’ professional functioning.] Lublin (unpublished PhD thesis, UMCS).
Tomaszewski, T. (1984). Ślady i wzorce. [Traces and patterns.] Warszawa: PWN.
Trawkowska, D. (2006). Portret współczesnego pracownika socjalnego. Studium socjologiczne. [A portrait of the contemporary social worker. A sociological study.] Katowice: Wydawnictwo „Śląsk”.
Wierzejska, J. (2018). Poczucie obciążenia pracą pedagogów funkcjonujących w zawodach pomocowych. Studium empiryczne. [A sense of workload among educators functioning in the helping professions. An empirical study.] Lublin: Wydawnictwo: UMCS.
Zagórny, S. (1998). Społeczno-kulturowe determinanty zawodu pracownika socjalnego [Socio-cultural determinants of the social work profession]. In: J. Brągiel, J. Mudrecka (Eds.) Problemy kształcenia i doskonalenia pracowników socjalnych. Opole: Wydawnictwo UO.
Zbyrad, T. (2009). Stres i wypalenie zawodowe pielęgniarek, pracowników socjalnych i policjantów. Raport z badań. [Stress and occupational burnout among nurses, social workers, and police officers. Research report.] Stalowa Wola: Wydawnictwo KUL.
Zientek, I. (2006). Poczucie własnej skuteczności w wymiarze międzykulturowym: Ocena Skali Samoskuteczności w Karierze Międzynarodowej. [Cross-cultural self-efficacy: Assessment of the International Career Self-Efficacy Scale.] Czasopismo Psychologiczne, 12(1), 61-71.
Information: Labor et Educatio, 2023, 11 (2023), pp. 141-155
Article type: Original article
Titles:
Self-efficacy as a predictor of social workers’ perceived workload
Maria Curie Skłodowska University, Lublin
Poland
Published at: 2023
Received at: 19.11.2023
Accepted at: 10.12.2023
Article status: Open
Licence: CC BY-NC-ND
Percentage share of authors:
Article corrections:
-Publication languages:
EnglishView count: 313
Number of downloads: 381
Suggested citations: APA