FAQ
logotypu Uniwersytetu Jagiellońskiego

Tworzenie warunków sprawnej komunikacji jako podstawa funkcjonowania polityki publicznej na przykładzie projektu EIPPEE

Data publikacji: 16.06.2014

Zarządzanie Publiczne, 2014, Numer 1 (25), s. 29 - 38

https://doi.org/10.4467/20843968ZP.14.003.2176

Autorzy

Aleksandra Fedaczyńska
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Polska, ul. Gołębia 24, 31-007 Kraków
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Tworzenie warunków sprawnej komunikacji jako podstawa funkcjonowania polityki publicznej na przykładzie projektu EIPPEE

Abstrakt

Providing conditions for effective communication as the basis for the functioning of public policy. The example of the EIPPEE project
This article is dedicated to issues of communication of researchers and decision-makers in public policy, in particular in the field of education. The purpose of this article is to diagnose the major barriers of the communication and to propose improvement of the process. Theoretical  part presents the main communication problems and a number of proposals to solve them. The practical part is the description of the Evidence Informed Policy and Practice in Education in Europe (EIPPEE) project, which aims to improve the communication of all players in the scene of public policies in the field of education.

Streszczenie
Artykuł dotyczy zagadnienia komunikacji naukowców oraz decydentów w zakresie polityki publicznej, w szczególności w obszarze edukacji. Celem artykułu jest diagnoza najważniejszych barier komunikacyjnych oraz propozycja usprawnienia tego procesu. W części teoretycznej przedstawiono główne problemy komunikacyjne oraz wiele propozycji na ich rozwiązanie. Część praktyczna to opis projektu Evidence Informed Policy and Practice in Education in Europe (EIPPEE), którego celem jest usprawnienie komunikacji wszystkich graczy w procesie tworzenia polityk publicznych w obszarze edukacji.
 

Bibliografia

Bogenschneider K., Corbett T.J. (2010), Evidence-Based Policymaking: Insights from Policy-Minded Researchers and Research-Minded Policymakers, Taylor & Francis, New York, http://www.google.pl/books?hl=en&lr=&id=dnusJov0-M4C&oi=fnd&pg=PP1&dq=policy+makers+and+researchers+communication+HE&ots=WVyvqVIiFG&sig=Ul48zQt EckYfzGstwqvS0avR3f Y&redir_esc=y#v=onepage&q=policy%20makers%20and%20researchers%20communication%20HE&f=false (dostęp: 20.05.2013).

Kulawik T. (2009), Science Policy and Public Accountability in Poland: The Case of Embryonic Stem-Cell Research, „Science and Public Policy”, Vol. 36(6), July, 469–482.

Kraśniewski A. (2009), Proces Boloński. To już 10 lat, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Warszawa.

Nishant T. (2011), Bridging the Translation Gap – New Hopes, New Challenges, „Fundamental & Clinical Pharmacology”, Vol. 25, 163–171.

Pieczka M., Escobar O. (2013), Dialogue and Science: Innovation in Policy-Making and the Discourse of Public Engagement in the UK, „Science and Public Policy”, Vol. 40, 113–126.

Prawelska-Skrzypek G., Flis J. (2002), Obywatele, eksperci i politycy w procesie budowy strategii rozwoju regionalnego [w:] S. Michałowski (red.), Samorząd terytorialny III Rzeczypospolitej, UMCS, Lublin.

Richardson J. (ed.) (2006), European Union: Power and Policy Making, Routledge, London.

Roller C.M., Long R.M. (2001), Critical Issues: Sounding Like More than Background Noise to Policy Makers: Qualitative Researchers in the Policy Arena, „Journal of Literacy Research”, Vol. 33.

Toshkov D. (2011), Public Opinion and Policy Output in the European Union: A Lost Relationship, „European Union Politics”, Vol. 12(2), 169–191.

Tummers L. (2011), Explaining the Willingness of Public Professionals to Implement New Policies: A Policy Alienation Framework, „International Review of Administrative Sciences”, Vol. 77(3), 555–581.

Komunikat Komisji do Parlamentu Europejskiego, Rady, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego i Komitetu Regionów, Uwolnienie całego potencjału Europy Program Legislacyjny i Program Prac Komisji na 2006 r., http://www.europarl.europa. eu/sides/getDoc.do?type=MOTION&reference=P6-RC-2005-0636&language=PL (do- stęp: 28.05.2013).

http://europa.eu/pol/reg/index_ pl.htm (dostęp: 25.05.2013). www.ehea.info (dostęp: 17.05.2013).

www.eippee.eu (dostęp: 16.05.2013).

Informacje

Informacje: Zarządzanie Publiczne, 2014, Numer 1 (25), s. 29 - 38

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Tworzenie warunków sprawnej komunikacji jako podstawa funkcjonowania polityki publicznej na przykładzie projektu EIPPEE

Angielski:

Providing conditions for effective communication as the basis for the functioning of public policy. The example of the EIPPEE project

Autorzy

Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Polska, ul. Gołębia 24, 31-007 Kraków

Publikacja: 16.06.2014

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: Żadna

Udział procentowy autorów:

Aleksandra Fedaczyńska (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski