FAQ
logotypu Uniwersytetu Jagiellońskiego

Konstytucja dla Nauki a zarządzanie jakością badań naukowych i edukacją w dyscyplinie nauki o bezpieczeństwie

Data publikacji: 20.12.2018

Zarządzanie Publiczne, 2018, Numer 4 (44), s. 361 - 371

https://doi.org/10.4467/20843968ZP.18.029.9932

Autorzy

,
Andrzej Marjański
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi
https://orcid.org/0000-0001-6534-2632 Orcid
Wszystkie publikacje autora →
Edmund Szweda
Społeczna Akademia Nauk, ul. Łucka 11 00-842 Warszawa
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Konstytucja dla Nauki a zarządzanie jakością badań naukowych i edukacją w dyscyplinie nauki o bezpieczeństwie

Abstrakt

Z dniem 1 października 2018 roku obowiązującym aktem prawnym stała się ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, powszechnie określana jako Konstytucja dla Nauki. Ustawa integruje dotychczasowe podstawy prawne dla nauki i kształcenia na poziomie wyższym. W artykule podjęto analizę wybranych problemów związanych z ustawą, czyniąc punktem odniesienia jedną z dyscyplin naukowych – nauki o bezpieczeństwie. Terenem badań dla tej analizy była Społeczna Akademia Nauk w Łodzi i jej filia w Warszawie.

“Constitution for Science” and management of the quality of scientific research and education in the discipline: security studies

On 1 October 2018, the Act: Law on Higher Education and Science, commonly referred to as the Constitution for Science, became the binding legal act. The Law integrates existing laws and regulations for science and higher education. The article analyzes selected problems of the new law, making one of the scientific disciplines, i.e. security studies, a reference point. The research area for this analysis was the University of Social Sciences in Łódź and its branch in Warsaw. 

Bibliografia

Dańda A., Szkup B., Banaszak B., Rojek M., Wiewiór P. (2018), Ewaluacja działalności naukowej – przewodnik, MNiSW, Warszawa.

Dębski M. (2016), Jakość jako element zarządzania konkurencyjnością szkoły wyższej, „Zarządzanie Publiczne”, 3(35).

Konstytucja dla Nauki. Reforma inna niż wszystkie (2017), broszura MNiSW z wprowadzeniem J. Gowina, Wiceprezesa Rady Ministrów, Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Mayor F. (2001), Przyszłość świata, współpr. J. Bindé, J.Y. Le Saux, R. Gudmundsson oraz zespół Biura Analiz i Prognoz UNESCO, tłum. J. Wolf, A. Janik, W. Rabczuk, Fundacja Badań i Studiów Edukacyjnych, Warszawa.

Obwieszczenie (1992), Obwieszczenie Przewodniczącego Centralnej Komisji do Spraw Tytułu Naukowego i Stopni Naukowych z dnia 25 lutego 1992 r. w sprawie wykazu dziedzin nauki i sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych, w zakresie których mogą być nadawane stopnie naukowe, „Monitor Polski” 1992, nr 16 poz. 123.

Panek B., Stawicki R. (red.) (2018), Świat wobec wyzwań i zagrożeń w drugiej dekadzie XXI wieku, Wydawnictwo Difi n, Warszawa.

Rozporządzenie (2011), Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 8 sierpnia 2011 r. w sprawie obszarów wiedzy, dziedzin nauki i sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych, Dz.U. z 2011 r. Nr 179 poz. 1065.

Rozporządzenie (2018a), Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 20 września 2018 r. w sprawie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych, Dz.U. z 25 września 2018 r., poz. 1818.

Rozporządzenie (2018b), Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów, Dz.U. z 28 września 2018 r., poz. 1861.

Sułkowski Ł. (red.) (2015), Wybrane „dobre praktyki” zarządzania jakością kształcenia w polskich szkołach wyższych, Polska Komisja Akredytacyjna, Warszawa.

Sułkowski Ł. (2016a), Kultura akademicka. Koniec utopii?, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Sułkowski Ł. (2016b), Zarządzanie kapitałem ludzkim w polskich uczelniach, „Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu”, 429.

Sułkowski Ł., Seliga R., Woźniak A. (2016), Rezultaty badań kultur jakości uczelni wyższych w Polsce, „Przedsiębiorczość i Zarządzanie”, 17(7), cz. 1.

Uchwała (2011), Uchwała Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów z dnia 28 stycznia 2011 r. zmieniająca uchwałę w sprawie określenia dziedzin nauki i dziedzin sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych, „Monitor Polski” 2011, nr 14 poz. 149.

Ustawa (2018), Ustawa z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, Dz.U. z 30.08.2018 poz. 1668.

Informacje

Informacje: Zarządzanie Publiczne, 2018, Numer 4 (44), s. 361 - 371

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Konstytucja dla Nauki a zarządzanie jakością badań naukowych i edukacją w dyscyplinie nauki o bezpieczeństwie

Angielski:

“Constitution for Science” and management of the quality of scientific research and education in the discipline: security studies

Autorzy

https://orcid.org/0000-0001-6534-2632

Andrzej Marjański
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi
https://orcid.org/0000-0001-6534-2632 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Społeczna Akademia Nauk w Łodzi

Społeczna Akademia Nauk, ul. Łucka 11 00-842 Warszawa

Publikacja: 20.12.2018

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: CC BY-NC-ND  ikona licencji

Udział procentowy autorów:

Andrzej Marjański (Autor) - 50%
Edmund Szweda (Autor) - 50%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski