FAQ

Demokracja zaczyna się w umyśle. Rozwijając osobowość demokratyczną

Data publikacji: 04.03.2014

Principia, 2013, Tom 57-58, s. 23 - 40

https://doi.org/10.4467/20843887PI.14.002.1526

Autorzy

Ewa Nowak
Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wieniawskiego 1, 61-712 Poznań
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Demokracja zaczyna się w umyśle. Rozwijając osobowość demokratyczną

Abstrakt

Teaching advanced college students in the faculty of philosophy, one can observe that they reflect on democracy at a sophistic level (Rosen calls this phenomena overprofessionalization). At the same time, most of these students have never been in the middle of a real democratic discussion. All cognitive competencies need to be developed by practicing them repeatedly. Democracy is an advanced personal, interpersonal, and social competence, not only a political framework and constitution. Lind once established the concept of democratic personality. I would like to illustrate this concept by my own discursive experiences with democratic education.

Bibliografia


Informacje

Informacje: Principia, 2013, Tom 57-58, s. 23 - 40

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Demokracja zaczyna się w umyśle. Rozwijając osobowość demokratyczną

Angielski:

Demokracja zaczyna się w umyśle. Rozwijając osobowość demokratyczną

Autorzy

Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wieniawskiego 1, 61-712 Poznań

Publikacja: 04.03.2014

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: Żadna

Udział procentowy autorów:

Ewa Nowak (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski