FAQ
PL | EN

Ustawienia prywatności (cookies)

Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby uzyskać więcej informacji i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności (link otworzy się w nowym oknie)
* z wyjątkiem niezbędnych plików cookies do prawidłowego działania strony oraz realizacji obowiązków prawnych administratora
Przesuwając suwak w prawo aktywujesz konkretną zgodę. Przesuwając suwak w lewo wyłączasz taką zgodę.

We all have an Easy Rider inside – shadowing technique in students’ lifestyles’ research

Data publikacji: 15.11.2013

Prace Etnograficzne, 2013, Tom 41, Numer 3, s. 169-178

https://doi.org/10.4467/22999558.PE.13.014.1355

Autorzy

Monika Stasiak
Uniwersytet Łódzki
ul. Narutowicza 65, 90-131 Łódź, Polska
Kontakt z autorem
Wszystkie publikacje autora →

Pobierz pełny tekst

Drukuj drukuj Cytuj cytuj

Tytuły

We all have an Easy Rider inside – shadowing technique in students’ lifestyles’ research

Abstrakt

The text presents an approach which bases on participant observation, but is significantly more intensive and considerably interferes in peoples’ everyday life. The observer becomes a “shadow” of the observed people and accompanies them in everyday activities. This technique was crucial for the research made by the author and concerning students’ lifestyles, commissioned by Sustainable Lifestyle Research Center, carried out by the group of students from the University of Łódź. The text describes goals and results of the project and aims to show briefly the problems and chances of using shadowing tools in anthropological work.

Bibliografia

Pobierz bibliografię

Barber B.R., Skonsumowani: jak rynek psuje dzieci, infantylizuje dorosłych i połyka obywateli, trans. H. Jankowska, Warszawa 2008.

Czapiński J., Żakowski J., Zderzenie pokoleń 2012, http://www.polityka.pl/kraj/rozmowyzakowskiego/1526611,1,czapinski-20-latkowie-nie-pasuja-dzis-do-polski.read (accessed: 11.04.2013).

Hastrup K., Droga do antropologii. Między doświadczeniem a teorią, trans. E. Klekot, Kraków 2008.

Macnaghten P., Urry J., Alternatywne przyrody, trans. B. Baran, Warszawa 2005

Maffesoli M. Czas plemion, trans. M. Bucholc, Warszawa 2008

Ritzer G., Makdonaldyzacja społeczeństwa, trans. L. Stawowy, Warszawa 2003.

Szaniawski K., O obiektywności nauki, [in:] O nauce, rozumowaniu i wartościach, ed. A. Chmielewski, J. Woleński, Warszawa 1994, p. 8–17.

Weber M., Obiektywność poznania w naukach społecznych, trans. M. Skwieciński, [in:] Problemy socjologii wiedzy, ed. A. Chmielecki, Warszawa 1985, p. 45−100.

Wrzesień W., Czy pokoleniowość nam się nie przydarzy? Kilka uwag o współczesnej polskiej młodzieży 2007, http://www.portalwiedzy.pan.pl/images/stories/pliki/publikacje/nauka/2007/03/n_307_09_wrzesien.pdf (accessed: 11.04.2013).

Informacje

Informacje: Prace Etnograficzne, 2013, Tom 41, Numer 3, s. 169-178

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Angielski:

We all have an Easy Rider inside – shadowing technique in students’ lifestyles’ research

Autorzy

Uniwersytet Łódzki
ul. Narutowicza 65, 90-131 Łódź, Polska

Publikacja: 15.11.2013

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: Żadna

Udział procentowy autorów:

Monika Stasiak (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Angielski

We all have an Easy Rider inside – shadowing technique in students’ lifestyles’ research

cytuj

Pobierz PDF Pobierz

pobierz pliki

RIS BIB ENDNOTE