Powyższy artykuł opisuje główne filary procesu edukacyjnego, na których opiera swoją działalność dydaktyczną Zespół Szkół Technicznych w Kole. Praktyka ta wprowadzona została przez ówczesnego dyrektora szkoły, Janusza Kowarskiego, w pierwszym dziesięcioleciu obecnego stulecia. Filarami tymi są: ekologia, motoryzacja, technologie informacyjno-komunikacyjne, języki obce. W artykule przedstawione zostały działania podejmowane z inspiracji dyrekcji oraz nauczycieli i realizowane przy udziale uczniów szkoły. Omówione zostały w nim m.in. innowacyjne działania oraz projekty edukacyjne realizowane w kolskim Zespole, takie, jak np. „Eko-Szkoła’, „Eko-Moto-Szkoła”, „Info-Szkoła”, „Projekt-Czyste Koło”, „Turnieje Motoryzacyjne”, działalność Szkolnego Klubu Gokartowego „SPEED”, „Nekropolia Kolska”, „Koło – miasto czterech kultur”, „Dzień Europejski” i wiele innych. Podejmowane działania w znacznym stopniu przyczyniły się do stworzenia placówki oferującej alternatywne, innowacyjne rozwiązania, wyróżniającej się pod tym względem wśród pozostałych szkół funkcjonujących na terenie powiatu kolskiego.

The above article describes the main pillars of the educational process on which the Technical School Complex in Kolo bases its didactic activity. This practice was introduced by the then headmaster of the school, Janusz Kowarski, in the first decade of this century. These pillars are: ecology, automotive, information and communication technologies, foreign languages. The article presents activities inspired by the school management and teachers and implemented with the participation of school students. It discusses, inter alia, innovative activities and educational projects implemented in the Koło Team, such as: „Eco-School”, „Eco-Moto-School”, „Info-School”, „Design-Clean Koło”, Tournaments Automotive, the activities of the School Go-Kart Club „SPEED”, „Necropolis of Kolska”, „Koło – the city of four cultures”, „European Day” and many others. The undertaken activities significantly contributed to the creation of an institution offering alternative, innovative solutions, distinguished in this respect among other schools operating in the Koło poviat.