L’altérité, la culture et l’interculturel dans l’ouvrage L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative de Jean-Claude Beacco

Dorota Pudo

L’altérité, la culture et l’interculturel dans l’ouvrage L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative de Jean-Claude Beacco

Publication date: 2021

Romanica Cracoviensia, Volume 21 (2021), Volume 21, Issue 1, pp. 89-93

https://doi.org/10.4467/20843917RC.21.009.13677

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Titles

L’altérité, la culture et l’interculturel dans l’ouvrage L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative de Jean-Claude Beacco

Abstract

Alterity, Culture and Interculturality in the book L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative by Jean-Claude Beacco

The article discusses the book L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative by Jean-Claude Beacco. This work, proposing an innovative way of treating alterity in a foreign language classroom, adopts a critical stance toward earlier “intercultural” approaches and proposes a coherent, innovative and systematic pedagogical methodology.

Keywords

intercultural communication, alterity, foreign language class

foreign language class, intercultural communication, alterity

References

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Information

Information: Romanica Cracoviensia, Volume 21 (2021), Volume 21, Issue 1, pp. 89-93

DOI: https://doi.org/10.4467/20843917RC.21.009.13677

Article type: Scientific review

Titles:

Polish:

L’altérité, la culture et l’interculturel dans l’ouvrage L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative de Jean-Claude Beacco

English:

Alterity, Culture and Interculturality in the book L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative by Jean-Claude Beacco

Authors

Dorota Pudo

https://orcid.org/0000-0002-5402-6308

Jagiellonian University in Kraków, Gołębia 24, 31-007 Kraków, Poland

Published at: 2021

Article status: Open

Licence: CC BY-NC-ND

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Article corrections:

Publication languages:

French

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