Learning the Skill of Transforming the Reality of Urban Spaces by Students. Example of Oświęcim
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEChoose format
RIS BIB ENDNOTE
Nauka umiejętności przekształcania rzeczywistości przestrzeni miejskich przez studentów. Przykład
Oświęcimia
Publication date: 05.12.2017
Przestrzeń Urbanistyka Architektura, 2017, Volume 2/2017, pp. 353 - 362
https://doi.org/10.4467/00000000PUA.17.045.7631Authors
Nauka umiejętności przekształcania rzeczywistości przestrzeni miejskich przez studentów. Przykład
Oświęcimia
Od roku 2015 na Wydziale Architektury Politechniki Krakowskiej przygotowywane są przez studentów oraz dyplomantów opracowania projektowe, projekty koncepcyjne, które stanowią propozycję projektową we wskazanych przez przedstawicieli miast lokalizacjach. Studenci opracowują również oferty inwestorskie, które mogą stanowić punkt wyjścia do omówieni rentowności inwestycji. W dobie konkurencyjności związanej z rynkiem pracy studenci, dzięki współpracy Uczelnia – Samorząd – Biznes, otrzymują określoną wiedzę związaną z procesem projektowym i inwestycyjnym, poznają miasta, ich specyfikę. Współpraca z młodymi ludźmi otwiera nowe możliwości, gdyż pomysły i aktywności gospodarcze mogą być czasami dostrzeżone tylko przez młode pokolenie. Ich spojrzenie i pomysły również przyczyniają się do ożywienia przestrzeni miejskich. Tego typu działania są korzystne dla miast.
Alkinous, Wykład Nauk Platona, źródło Myśli Filozoficznej, Wyd. WAM, Kraków 2008.
Auge M., Nie–miejsca, wprowadzenie do antropologii hipernowoczesności, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012.
Baudrillard J., Społeczeństwo konsumpcyjne, jego mity i struktury, Wyd. Sic!, Warszawa 2006.
Cichy-Pazder E., Humanistyczne podstawy kompozycji miast, Politechnika Krakowska, Kraków 1998.
Gadamer H.G., Aktualność piękna: sztuka jako gra, symbol i święto, przeł. Krystyna Krzemie¬niowa, Warszawa 1993.
Gehl J., Życie między budynkami. Użytkowanie przestrzeni publicznych, Wyd. RAM, Kraków 2009.
Gyurkovich J., Znaczenie form charakterystycznych dla kształtowania i percepcji przestrzeni, Monografia Nr 258, Politechnika Krakowska, Seria Architektura, Kraków 1999.
Hegel G.W., Wykłady z filozofii dziejów, tom. II, ks. 2, Świat grecki, Warszawa 1958.
Kosiński W., Miasto i piękno miasta, Wyd. Politechniki Krakowskiej, Kraków 2011.
Paprzyca K., Harmonizowanie rozwoju urbanistycznego terenów miejskich – wybrane zagad¬nienia, Monografia 417, Kraków, Wyd. Politechniki Krakowskiej, Kraków 2012.
Paszkowski Z., Miasto idealne w perspektywie europejskiej i jego związki z urbanistyką współ¬czesną, Wyd. Universitas, Kraków 2011.
Riesman D., Samotny tłum, Wyd. vis-a-vis/ Etiuda, Kraków 2011.
Ritzer G., Magiczny świat konsumpcji, Warszawskie Wydawnictwo Literackie MUZA, War¬szawa 2012.
Sennett R., Upadek człowieka publicznego, Warszawskie Wydawnictwo Literackie MUZA, Warszawa 2009.
Schneider-Skalska G., Kształtowanie zdrowego środowiska mieszkaniowego. Wybrane zagad¬nienia, Politechnika Krakowska, Monografia 307, Kraków 2004.
Tandera P., Od filozofii światła do sztuki światła, Monografia, Uniwersytet Jagielloński, Tom III, Kraków 2014.
Wallis A., Miasto i przestrzeń, Warszawa 1977.
Information: Przestrzeń Urbanistyka Architektura, 2017, Volume 2/2017, pp. 353 - 362
Article type: Original article
Titles:
Nauka umiejętności przekształcania rzeczywistości przestrzeni miejskich przez studentów. Przykład
Oświęcimia
Learning the Skill of Transforming the Reality of Urban Spaces by Students. Example of Oświęcim
Institute of Urban Design, Faculty of Architecture, Cracow University of Technology
Published at: 05.12.2017
Article status: Open
Licence: CC BY
Percentage share of authors:
Article corrections:
-Publication languages:
PolishView count: 1319
Number of downloads: 1430