FAQ
Jagiellonian University in Krakow logo

Szpakowisko. A Story about a Youth Movement Supporting the Building of a Group Identity of (Self)Excluded People

Publication date: 05.10.2020

Polish Pedagogical Thought, VI (2020), Issue 6, pp. 197 - 210

https://doi.org/10.4467/24504564PMP.20.012.12246

Authors

Karolina Kmiecik-Jusięga
Jesuit University Ignatianum in Krakow, Mikołaja Kopernika 26, Kraków, Poland
ul. Mikołaja Kopernika 26, Kraków, Poland
https://orcid.org/0000-0002-2483-3619 Orcid
All publications →

Titles

Szpakowisko. A Story about a Youth Movement Supporting the Building of a Group Identity of (Self)Excluded People

Abstract

The aim of the article is to present a little-known social phenomenon created by young people who from the 1980s to the first decade of the 21st century participated in Szpakowiska, i.e. cyclical meetings supervised by Fr Andrzej Szpak, Salesian (1944–2017). The factors specific to Szpakowisko will be highlighted, which contributed to the socialisation of people who were originally excluded or self-excluded from social structures. The author attempts to answer the questions: What was the character of the youth movement called Szpakowisko? Which elements of this movement can be described as factors that build group identity? The introduction presents the research method and dilemmas related to the topic of the article. Next, Szpakowisko is characterised as a support group, the identity-building process is discussed, and selected elements of the phenomenon are highlighted, such as a common communication code, search, mentality and self-exclusion community.

References

Bomba, Jacek. “W poszukiwaniu tożsamości”. In: O dorastaniu, czyli kod buntu, ed. Piotr Legutko. Kraków: Wydawnictwo Literackie, 2002.

Chodkowska, Maria. “Pedagogika wobec wyzwań przeciwdziałania marginalizacji i wykluczeniu”. In: Pedagogika wobec zagrożeń marginalizacją jednostek, grup i regionów, eds. Maria Chodkowska, Aleksandra Mach. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011.

Damon, Julien. Wykluczenie. Warszawa: Oficyna Naukowa, 2012.

Kmiecik-Jusięga, Karolina. “Festiwal Sacrosong w dokumentach Służby Bezpieczeństwa w latach 1974–1980”. In: Stań się. Święto Boga Ojca Stworzyciela. Nowa misja Sacrosongu. Zbiór referatów z sympozjów naukowo-artystycznych 2013–2015, eds. Andrzej Szpak SDB, Małgorzata Pelc. Kraków: Poligrafia Salezjańska, 2016.

Kmiecik- Jusięga, Karolina. “Ksiądz Andrzej Szpak SDB – duszpasterz niedostosowanych”. Remedium 2 (2013).

Kmiecik- Jusięga, Karolina. Szpaku. Metody pracy księdza Andrzeja Szpaka z młodzieżą różnych dróg. Kraków: WAM, 2013.

Konopczyński, Marek. Metody twórczej resocjalizacji. Warszawa: PWN, 2015.

Krzyżewski, Krzysztof, Kazberuk, Anna. “Specyfika psychologicznego ujmowania tożsamości”. In: Tożsamość człowieka, ed. Anna Gałdowa. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2000.

Melosik, Zbyszko. “Rekonstrukcje tożsamości życia młodzieży współczesnej. Próba diagnozy i pedagogicznej propozycji”. In: Młodzież między ochroną a ryzykiem. Wspieranie rozwoju oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla adolescentów i adolescentek, eds. Barbara Jankowiak, Agata Matysiak-Błaszczyk. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, 2017.

Michel, Małgorzata. “Gra w wykluczenie społeczne w świecie płynnej rzeczywistości”. In: Tożsamość grupowa dewiantów a ich reintegracja społeczna, eds. Wiesław Ambrozik, Anna Kieszkowska, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2012.

Nanni, Carlo “Personalistyczny wymiar filozofii wychowania”. In: Personalistyczny wymiar wychowania, eds. Anna Szudry, Katarzyna Uzar. Lublin: Wydawnictwo KUL, 2009, 69.

Nowak-Dziemianowicz, Mirosława. Walka o uznanie w narracjach. Jednostka i wspólnota w procesie poszukiwania tożsamości. Wrocław: DSW, 2016.

Ojciec, ed. Sławomir Jabłoński. Poznań: Wydawnictwo Fundacji Humaniora, 2000.

Pospiszyl, Irena. “Identyfikacja z grupą jako sposób rozwiązywania problemów własnej tożsamości”. In: Tożsamość grupowa dewiantów a ich reintegracja społeczna, eds. Wiesław Ambrozik, Anna Kieszkowska. Kraków: Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2012.

Szpak, Andrzej SDB. Idź Mojżeszu. O pielgrzymce, hipisach i ziemi obiecanej. Kraków: ESPE, 2015.

Szpak, Andrzej SDB. “Wychowanie religijne w ruchu hipisów i młodzieży rożnych dróg. 40-letnie poszukiwania i doświadczenia duszpasterskie”. In: Hipisi, wędrowcy marzeń i poszukiwacze wolności na ścieżkach współczesnej kultury, eds. Gerard Guźlak, Anna Pietrzak. Bydgoszcz: UKW, 2016.

Urbaniak-Zając, Danuta, Kos, Ewa. Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka. Warszawa: PWN, 2013.

Wysocka, Ewa. Diagnoza w resocjalizacji. Warszawa: PWN, 2008.

In addition, the following audio-visual and internet sources were used:

Extended interview with Fr Andrzej Szpak by Gabriela Mruszczak, Filmoteka Małopolska, produced by RAMstudio Company S.C., https://www.youtube.com/watch?v=gJs2bjc08To (access: 28.01.2020).

Video from Fr Andrzej Szpak’s book reading organised at Ignatianum University in Krakow on 27.11.2015 (promotion of “Idź Mojżeszu” book). Author’s private archives. Facebook pages dedicated to the Various Roads Youth Pilgrimage.

Film “Być człowiekiem”, directed by Julian Pakuła, Wytwórnia Filmów Dokumentalnych, 1983, https://ninateka.pl/film/byc-czlowiekiem-julian-pakula (access: 24.06.2020).

www.doziemiobiecanej.pl (access: 20.01.2020.)

Information

Information: Polish Pedagogical Thought, VI (2020), Issue 6, pp. 197 - 210

Article type: Original article

Titles:

Polish:

Szpakowisko. A Story about a Youth Movement Supporting the Building of a Group Identity of (Self)Excluded People

English:

Szpakowisko. A Story about a Youth Movement Supporting the Building of a Group Identity of (Self)Excluded People

Authors

https://orcid.org/0000-0002-2483-3619

Karolina Kmiecik-Jusięga
Jesuit University Ignatianum in Krakow, Mikołaja Kopernika 26, Kraków, Poland
ul. Mikołaja Kopernika 26, Kraków, Poland
https://orcid.org/0000-0002-2483-3619 Orcid
All publications →

Jesuit University Ignatianum in Krakow, Mikołaja Kopernika 26, Kraków, Poland
ul. Mikołaja Kopernika 26, Kraków, Poland

Published at: 05.10.2020

Article status: Open

Licence: CC BY-NC-ND  licence icon

Percentage share of authors:

Karolina Kmiecik-Jusięga (Author) - 100%

Article corrections:

-

Publication languages:

English