Joanna M. Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Nauczyciel, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, (t. 1), ISBN 978-83-7850-530-3, ss. 221 Ewa Bochno, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Uczeń, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza (t. 2), ISBN 978-83-7850-722-2, ss. 308
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEChoose format
RIS BIB ENDNOTEJoanna M. Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Nauczyciel, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, (t. 1), ISBN 978-83-7850-530-3, ss. 221 Ewa Bochno, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Uczeń, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza (t. 2), ISBN 978-83-7850-722-2, ss. 308
Publication date: 2017
Labor et Educatio, 2014, 2 (2014), pp. 315 - 320
Authors
Joanna M. Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Nauczyciel, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, (t. 1), ISBN 978-83-7850-530-3, ss. 221 Ewa Bochno, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Uczeń, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza (t. 2), ISBN 978-83-7850-722-2, ss. 308
Information: Labor et Educatio, 2014, 2 (2014), pp. 315 - 320
Article type: Original article
Titles:
Joanna M. Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Nauczyciel, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, (t. 1), ISBN 978-83-7850-530-3, ss. 221 Ewa Bochno, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Uczeń, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza (t. 2), ISBN 978-83-7850-722-2, ss. 308
Joanna M. Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Nauczyciel, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, (t. 1), ISBN 978-83-7850-530-3, ss. 221 Ewa Bochno, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Uczeń, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza (t. 2), ISBN 978-83-7850-722-2, ss. 308
Institute of Social Education and Supports of Families, University of the National Education Commission, Krakow
Poland
Published at: 2017
Article status: Open
Licence: None
Percentage share of authors:
Article corrections:
-Publication languages:
PolishView count: 1222
Number of downloads: 628