How to make English for students of chemistry more fun. Tips for teachers of ESP
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTEHow to make English for students of chemistry more fun. Tips for teachers of ESP
Data publikacji: 03.11.2010
Zeszyty Glottodydaktyczne, 2009, Zeszyt 1 (2009) , s. 179-184
Autorzy
How to make English for students of chemistry more fun. Tips for teachers of ESP
The last several years have seen a growing interest in teaching English for Specific Purposes (ESP) in Poland. There is a vast array of textbooks and reading materials for ESP courses, yet most of them deal with business and management, law, economy etc., while there is still a shortage of ready-to-use materials concerning such fields as, for example, chemistry. Moreover, the available coursebooks often present the material in a schematic way; they seem to lack stimulating texts and motivating practice activities.
Common European Framework of Reference for Languages, 2005. Council of Europe, Language Policy Division.
Domański P., 1996. English in Science and Technology. Warszawa: Wydawnictwa Naukowo--Techniczne.
Informacje: Zeszyty Glottodydaktyczne, 2009, Zeszyt 1 (2009) , s. 179-184
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Jagiellońskie Centrum Językowe Uniwersytetu Jagiellońskiego, ul. Krupnicza 2, Kraków
Publikacja: 03.11.2010
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
AngielskiLiczba wyświetleń: 1459
Liczba pobrań: 5859