Grywalizacja, czyli jak wkręcić studentów w intensywną naukę
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTEGrywalizacja, czyli jak wkręcić studentów w intensywną naukę
Data publikacji: 29.11.2023
Zeszyty Glottodydaktyczne, 2023, Zeszyt 12 (2023), s. 151-155
https://doi.org/10.4467/27204812ZG.23.015.18716Autorzy
Grywalizacja, czyli jak wkręcić studentów w intensywną naukę
The Stone of Destiny (2008). Reż. Ch.M. Smith.
Tkaczyk, P. (2012). Grywalizacja. Jak zastosować mechanizmy gier w działaniach marketingowych. Gliwice.
Informacje: Zeszyty Glottodydaktyczne, 2023, Zeszyt 12 (2023), s. 151-155
Typ artykułu: Inne o charakterze niecytowalnym
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Polska, ul. Gołębia 24, 31-007 Kraków
Publikacja: 29.11.2023
Status artykułu: Otwarte
Licencja: CC BY 4.0
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 741
Liczba pobrań: 791