FAQ
Logo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Grywalizacja, czyli jak wkręcić studentów w intensywną naukę

Data publikacji: 29.11.2023

Zeszyty Glottodydaktyczne, 2023, Zeszyt 12 (2023), s. 151 - 155

https://doi.org/10.4467/27204812ZG.23.015.18716

Autorzy

Maria Talaczyńska
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Polska, ul. Gołębia 24, 31-007 Kraków
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Grywalizacja, czyli jak wkręcić studentów w intensywną naukę

Bibliografia

The Stone of Destiny (2008). Reż. Ch.M. Smith.

Tkaczyk, P. (2012). Grywalizacja. Jak zastosować mechanizmy gier w działaniach marketingowych. Gliwice.

Informacje

Informacje: Zeszyty Glottodydaktyczne, 2023, Zeszyt 12 (2023), s. 151 - 155

Typ artykułu: Inne o charakterze cytowalnym

Tytuły:

Polski:

Grywalizacja, czyli jak wkręcić studentów w intensywną naukę

Angielski:

Grywalizacja, czyli jak wkręcić studentów w intensywną naukę

Autorzy

Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Polska, ul. Gołębia 24, 31-007 Kraków

Publikacja: 29.11.2023

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: CC BY  ikona licencji

Udział procentowy autorów:

Maria Talaczyńska (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski