Wolontariat jako jedna z form nabywania kompetencji zawodowych wśród przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEWybierz format
RIS BIB ENDNOTEWolontariat jako jedna z form nabywania kompetencji zawodowych wśród przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Data publikacji: 12.2021
Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, 2021, 2 (18)/2021, s. 109 - 121
https://doi.org/10.4467/23537159PPW.21.022.15182Autorzy
Wolontariat jako jedna z form nabywania kompetencji zawodowych wśród przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Volunteering as one of the forms of acquiring professional competence by future teachers of pre-school and early school education
The article discusses the topic of acquiring professional competence by future teachers and the relation between this process and the voluntary work. The research conducted on a group of students aims to determine the ways of self-improvement, the types and length of voluntary work as well as self-evaluation of competence owned. In the first part of the article, the focus was put on the theoretical description of concepts like: volunteering and teachers’ competence. In the further part the analysis of self-studies was presented and in the last one the results of the studies were shown.
Keywords: students volunteering, teachers’ competence, professional competence, self-improvement of future teachers
Informacje: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, 2021, s. 109 - 121
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Wolontariat jako jedna z form nabywania kompetencji zawodowych wśród przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Volunteering as one of the forms of acquiring professional competence by future teachers of pre-school and early school education
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Polska
Publikacja: 12.2021
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 334
Liczba pobrań: 654