FAQ

Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna

Wolontariat jako jedna z form nabywania kompetencji zawodowych wśród przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Data publikacji: 12.2021

Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, 2021, 2 (18)/2021, s. 109 - 121

https://doi.org/10.4467/23537159PPW.21.022.15182

Autorzy

Agnieszka Kosek
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
, Polska
https://orcid.org/0000-0001-5900-1794 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Wolontariat jako jedna z form nabywania kompetencji zawodowych wśród przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Abstrakt

Volunteering as one of the forms of acquiring professional competence by future teachers of pre-school and early school education

The article discusses the topic of acquiring professional competence by future teachers and the relation between this process and the voluntary work. The research conducted on a group of students aims to determine the ways of self-improvement, the types and length of voluntary work as well as self-evaluation of competence owned. In the first part of the article, the focus was put on the theoretical description of concepts like: volunteering and teachers’ competence. In the further part the analysis of self-studies was presented and in the last one the results of the studies were shown.

Keywords: students volunteering, teachers’ competence, professional competence, self-improvement of future teachers

Bibliografia

Pobierz bibliografię
Braun, K. (2011). Wolontariat — młodzież — wychowanie. Lublin: Wyd. KUL.
Butler, D. (2011). Pozycja wolontariuszy na rynku pracy. Poznań: Wyd. UE.
Czaja-Chudyba, I. (2006). Pedagogika zabawy w osobowym i profesjonalnym przygotowaniu do zawodu nauczyciela. Kraków: Wyd. Naukowe AP.
Golicz, J. (2015). Poradnik dla wolontariuszy. Ruda Śląska: Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci i Młodzieży PRZYSTANEK.
Kanios, A. (2010). Społeczne kompetencje studentów do pracy w wolontariacie. Lublin: Wyd. UMCS.
Łukasik, A. (2011). Cechy dobrego nauczyciela. „Bliżej Przedszkola”, nr 10 (121), s. 44–45.
Matuszewska, A. (2010). Wolontariat międzynarodowy jako forma aktywności edukacyjnej młodzieży. Olsztyn: Centrum Badań Europy Wschodniej.
Moroń, D. (2009). Wolontariat w trzecim sektorze. Prawo i praktyka. Wrocław: Wyd. UWr.

Informacje

Informacje: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, 2021, s. 109 - 121

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Wolontariat jako jedna z form nabywania kompetencji zawodowych wśród przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Angielski:

Volunteering as one of the forms of acquiring professional competence by future teachers of pre-school and early school education

Autorzy

https://orcid.org/0000-0001-5900-1794

Agnieszka Kosek
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
, Polska
https://orcid.org/0000-0001-5900-1794 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Polska

Publikacja: 12.2021

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: Żadna

Udział procentowy autorów:

Agnieszka Kosek (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Polski

Liczba wyświetleń: 334

Liczba pobrań: 654