Psychospołeczne skutki kary pozbawienia wolności w zakresie problemów społecznych
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEWybierz format
RIS BIB ENDNOTEPsychospołeczne skutki kary pozbawienia wolności w zakresie problemów społecznych
Data publikacji: 10.05.2017
Homo et Societas, 2017, Nr 2/2017, s. 61-73
Autorzy
Psychospołeczne skutki kary pozbawienia wolności w zakresie problemów społecznych
Kara pozbawienia wolności stanowi sankcję stosowaną wobec osoby, która popełniła czyn zabroniony. Wyizolowanie penitencjarne stanowi najbardziej dotkliwą formę izolacji, będącą reakcją państwa na naruszenie norm prawa. Takie przymusowe odizolowanie, sposób ochrony społeczeństwa przed aspołeczną jednostką jest źródłem specyficznych cech rzeczywistości więziennej, na którą składają się m.in.: ograniczenie kontaktów z osobami bliskimi, przymus przebywania w otoczeniu osób obcych, nakaz przestrzegania dyscypliny i porządku, deprywacja (wyobcowanie) różnego rodzaju potrzeb osadzonych (deprywacja informacyjna, sensoryczna), utrata lub ograniczenie pewnych aktywności, np. wykonywanie określonych czynności w zakresie swobody poruszania się. Analiza działań penitencjarnych, ale też skutków psychospołecznych kary pozbawienia wolności stanowi podstawę pracy ze skazanym. Niniejsze kwestie są przedmiotem artykułu, który może stanowić podparcie dla oddziaływań penitencjarnych w aspekcie wychowawczym, terapeutycznym czy resocjalizacyjnym.
1. Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 21 grudnia 2016 r. w sprawie regulaminu organizacyjno-porządkowego wykonywania kary pozbawienia wolności.
2. Ustawa z dnia 15 grudnia 2016 r. o zmianie ustawy – Kodeks karny wykonawczy (Dz. U. 2017 poz. 204).
3. Carson R., Butcher J., Mineka S., Psychologia zaburzeń, Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, Gdańsk 2005.
4. Gordon M., Psychologiczne bariery procesu resocjalizacji, [w:] M. Marczak, Pastwa-Wojciechowska, M. Błażek, Wiedza, doświadczenie, praktyka: interdyscyplinarne spojrzenie na problemy społeczne, Oficyna Wydawnicza „Impuls” – Uniwersytet Gdański, Kraków – Gdańsk 2010.
5. Szczepaniak P., Oddziaływania penitencjarne na więźniów w świetle współczesnej pedagogiki i penitencjarystyki, [w:] W dziewięćdziesięciolecie polskiego więziennictwa. Księga jubileuszowa, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2008.
6. Machel H., Sens i bezsens resocjalizacji penitencjarnej. Casus polski, Studium penitencjarno-pedagogiczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2006.
7. Machel H., Więzienie jako instytucja karna i resocjalizacyjna, Arche, Gdańsk 2003.
8. Oleś P., Wprowadzenie do psychologii osobowości, Scholar, Warszawa 2003.
9. Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna: w kierunku nowej specjalności psychologii, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008.
10. Pierzchała K., Resocjalizacyjna rola kapelana więziennego w polskim systemie penitencjarnym: analiza pedagogiczna, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2012.
11. Płużek Z., Psychologia pastoralna, Instytut Teologiczny Księży Misjonarzy, Kraków 1994.
12. Przybiliński S., Podkultura więzienna: wielowymiarwość rzeczywistości penitencjarnej, Impuls, Kraków 2010.
13. Szymanowski T., Międzynarodowe konwencje o postępowaniu wobec osób skazanych, zwłaszcza osób pozbawionych wolności, „Przegląd Więziennictwa Polskiego”, Warszawa 2011.
Informacje: Homo et Societas, 2017, Nr 2/2017, s. 61-73
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Psychospołeczne skutki kary pozbawienia wolności w zakresie problemów społecznych
The psychological effects of penalties of liberty in the field of social problems
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
ul. Stefana Żeromskiego 5, Kielce, Polska
Publikacja: 10.05.2017
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 1753
Liczba pobrań: 12691