FAQ
Jagiellonian University logo

Praca z tekstem specjalistycznym  – wskazówki praktyczne

Publication date: 03.11.2009

Glottodidactic Journal, 2009, Issue 1 (2009) , pp. 105 - 108

Authors

Ewa Szupelak
All publications →

Titles

Praca z tekstem specjalistycznym  – wskazówki praktyczne

Abstract

Praca z tekstem specjalistycznym stanowi nieodłączny element zajęć językowych prowadzonych na uczelni. Studenci matematyki oczekują, że nauczymy ich wyrażania w językach obcych pojęć matematycznych, socjologowie – analizy przeprowadzanych ankiet, a biolodzy – wyrażeń z zakresu inżynierii genetycznej. Zadanie, któremu musimy sprostać, nie jest łatwe, ale przyniesiony na zajęcia tekst specjalistyczny nieodmiennie wywołuje błysk zainteresowania w oku studentów, czekających tylko na odejście od monotonii podręcznika.
Celem ćwiczeń opisanych w tym artykule jest pogłębienie znajomości słownictwa z danej dziedziny i ćwiczenie tłumaczenia z języka angielskiego na język polski tekstów specjalistycznych. Poziom grup może się wahać od B1 do B2.
Niewątpliwie gwarancją sukcesu jest dokonanie właściwego wyboru tekstu. Powinien on być zgodny z zainteresowaniami studentów i poziomem znajomości języka. Nie może być również zbyt długi, ponieważ nie możemy poświęcić pracy z tekstem specjalistycznym zbyt wielu godzin w semestrze.
 

References

Greenhalagh T., 1994. Environment Today. London: Longman.

Harmer J., 2001. The Practice of English Language Teaching. Harlow: Pearson Education Limited.

Information

Information: Glottodidactic Journal, 2009, Issue 1 (2009) , pp. 105 - 108

Article type: Original article

Titles:

Polish:

Praca z tekstem specjalistycznym  – wskazówki praktyczne

English:

Praca z tekstem specjalistycznym  – wskazówki praktyczne

Published at: 03.11.2009

Article status: Open

Licence: None

Percentage share of authors:

Ewa Szupelak (Author) - 100%

Article corrections:

-

Publication languages:

Polish

View count: 1469

Number of downloads: 1151