Polityka repertuarowa Teatru Polskiego w Bydgoszczy w latach 2006–2014. Aspekty edukacyjne i poznawcze

Paulina  Wenderlich

Titles

Abstract

Repertoire policy of the Polish Theatre in Bydgoszcz in the years 2006–2014. Educational and cognitive aspects

The purpose of this paper is to demonstrate the role of theatre education in creating a coherent and well-thought repertoire policy of an institution. In this context, questions arise about the role of culture in education and in shaping social attitudes as well as critical thinking skills. The author analyzed the research problem on the basis of selected educational activities (aimed at different audiences) carried out at the Polish Theatre in Bydgoszcz. The use of theatrical and quasi-theatrical forms in education/pedagogy implies not only the development of sensitivity to art, but above all, breaking down communication barriers and gaining new experience and knowledge.

Keywords

Teatr Polski w Bydgoszczy, polityka repertuarowa, edukacja teatralna

Polish Theatre in Bydgoszcz, repertoire policy, theatre education

References

Źródła i materiały

Ankiety udostępnione przez Teatr Polski.

Folder VIII Festiwalu Prapremier i Międzynarodowego Aneksu w Bydgoszczy – w zbiorach autorki.

Fragment tekstu Doroty Ogrodzkiej o pracy Młodej Sceny – udostępniony przez Teatr Polski.

Gazeta festiwalowa nr 10 z 15.10.2009 r. – w zbiorach autorki.

Materiały archiwalne Teatru Polskiego w Bydgoszczy.

Program sezonu 2011/2012 udostępniony przez Teatr Polski.

Ulotka informacyjna o premierze Kobiet do środka – w zbiorach autorki.

Wystąpienie Sekretarza Generalnego Polskiego Komitetu do spraw UNESCO profesora Sławomira Ratajskiego w Sejmie RP w dniu 25 marca 2011 roku podczas konferencji Edukacja poprzez kulturę. Kreatywność i innowacyjność, http://www.unesco.pl/kultura/neste/5/article/27/konferencja-na-temat-edukacji-kulturalnej [odczyt: 04.07.2015].

http://www.teatrpolski.pl/idea.html [odczyt: 04.07.2015].

Literatura

Jagodzińska K., Edukacja kulturalna na rzecz kreatywności i innowacyjności [w:] J. Hausner, A. Karwińska, J. Purchla (red.), Kultura a rozwój, Warszawa 2013.

Jankowska A., Edukacja kulturalna a przemiany cywilizacyjne i ekonomiczne [w:] B. Idzikowski, E. Narkiewicz-Niedbalec (red.), Edukacja kulturalna dzieci i młodzieży, Warszawa–Zielona Góra 2000.

Teatr wspólny, Ł. Chotkowski, A. Hanyżewska, P. Sztarbowski, M. Urbaniak (red.), Bydgoszcz 2013.

Information

Information: Culture Management, 2016, Volume 17, Issue 2, pp. 147 - 157

DOI: https://doi.org/10.4467/20843976ZK.16.010.4484

Article type: Original article

Titles:

Polish:

Polityka repertuarowa Teatru Polskiego w Bydgoszczy w latach 2006–2014. Aspekty edukacyjne i poznawcze

English:

Repertoire policy of the Polish Theatre in Bydgoszcz in the years 2006–2014. Educational and cognitive aspects

Authors

Paulina Wenderlich

Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, J. K. Chodkiewicza 30, 85-064 Bydgoszcz, Poland

Published at: 31.03.2016

Article status: Open

Licence: None

Percentage share of authors:

Paulina Wenderlich (Author) - 100%

Article corrections:

-

Publication languages:

Polish

View count: 1874

Number of downloads: 987

<div id="cke_pastebin"> Repertoire policy of the Polish Theatre in Bydgoszcz in the years 2006–2014. Educational and cognitive aspects</div>

Culture Managment