Corpus delle grammatiche e dei manuali di lingua italiana analizzati

Anson Robert, 1919, Cours de français par Robert Anson, Kraków: Stanisław Goldman.

Anson Robert, 1926, Lezioni d’italiano I, Kraków: Stanisław Goldman.

Anson Robert, 1926, Lezioni d’italiano II, Kraków: Stanisław Goldman.

Conto Cézar (a cura di), 1875, Curso completo de lengua italiana, ségun el método de Robertson, Bogota: Echeverria Ermanos.

Giannini Fortunato, 1911, Praktyczna Metoda języka włoskiego, Lwów: Bernard Połoniecki.

Goldman Stanisław, 1917, Samouczek włoski (parte prima), Cracovia: Księgarnia nakładowa Stanisława Goldmana w Krakowie.

J.P., 1882, Dwanaście lekcyi języka włoskiego (sottotitolo: Metoda praktyczna), Warszawa: Nakład F. Hösick’a.

Koniński Kazimierz, 1895, Podręcznik do nauki języka włoskiego dla samouków, Lwów: Jakubowicz i Zadurowicz.

N.D., 1866, Ahn’a Nowa metoda praktyczna i łatwa nauczenia się w krótkim czasie języka włoskiego, Warszawa: Bernard Lesman.

Rykaczewski Erazm, 1859, Grammatyka języka włoskiego, Berlin: Behr.

Vimercati vittorio, 1853, Cours de langue italienne d’après le méthode Robertson, Paris: Vimercati, II edizione, parte I.

Vimercati Vittorio, 1859, Kurs języka włoskiego podług metody Robertsona, Warszawa: Orgelbrand.

Bibliografia di riferimento

Czerny Zygmunt, 1936, Dydaktyka języków nowożytnych, Warszawa: Nakładem „Naszej księgarni” Spółki Akcyjnej Związku Nauczycielstwa Polskiego.

Krasowska Anna, 2019, Polsko-żydowskie pogranicze językowe – stan i perspektywy badań, Rozprawy Komisji Językowej ŁTN LXVII: 149–171.

Palmarini Luca, 2018, La lessicografia bilingue italiano-polacca, polacco-italiana dal 1856 al 1946, Berlin: Peter Lang.

Preisner Walerian, 1949, Stosunki literackie polsko-włoskie, Toruń: Towarzystwo Naukowe w Toruniu.

Ronowicz Edmund A., 1982, Kierunki w metodyce nauczania języków obcych, Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.

Rykaczewski Erazm, 1856, Dokładny słownik włosko-polski, Berlin: Behr.

Sánchez Pérez Aquilino, 1992, Historia de la enseñanza del español como lengua Extranjera, Murcia: SGEL s.a., https://www.um.es/lacell/miembros/asp/masterELE/histoele.pdf (consultato il: 10.11.2020).

Schramm Ewa, 2008, Dzieje nauki języka angielskiego i innych języków nowożytnych w Polsce w okresie zaborów, Warszawa: Fraszka Edukacyjna.

Silvestri Paolo, 2001, Le grammatiche italiane per ispanofoni (secoli XVI–XIX), Alessandria: Edizioni dell’Orso.

Sosnowski Roman, 2009, Appunti sulla sintassi contrastiva nelle grammatiche all’estero, esempio polacco, (in:) Sintassi storica e sincronica dell’italiano (a cura di) Angela Ferrari, Firenze: Franco Cesati Editore, 1571–1582.

Widłak Stanisław, 2010, L’Italia e la Polonia. Lingue e popoli in contatto, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.