L’uso degli articoli e la coesione in testi narrativi scritti di studenti polacchi

Anna Kucharska

L’uso degli articoli e la coesione in testi narrativi scritti di studenti polacchi

Publication date: 06.2021

Romanica Cracoviensia, Volume 21 (2021), Volume 21, Issue 1, pp. 7 - 17

https://doi.org/10.4467/20843917RC.21.001.13669

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Titles

L’uso degli articoli e la coesione in testi narrativi scritti di studenti polacchi

Abstract

Use of articles and cohesion in narrative texts written by Polish students

The present article aims to present which anaphoric means use students to create a cohesive narrative story. A particular attention is focused on pronouns and on articles as elements absent in Polish language. Three groups of students representing respectively A2, B1 and B2 levels were examined to find out if they use different means while improving their competences in Italian. Another aim of the study was to analyse which parts of narration are susceptible to be bad constructed from the cohesive point of view. The results could have a positive impact on didactic methods applied during courses of writing competences.

Use of articles and cohesion in narrative texts written by Polish students

Keywords

writing, narration, cohesion, articles

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Information: Romanica Cracoviensia, Volume 21 (2021), Volume 21, Issue 1, pp. 7 - 17

DOI: https://doi.org/10.4467/20843917RC.21.001.13669

Article type: Original article

Titles:

Polish:

L’uso degli articoli e la coesione in testi narrativi scritti di studenti polacchi

English:

Use of articles and cohesion in narrative texts written by Polish students

Authors

Anna Kucharska

https://orcid.org/0000-0002-2318-5971

John Paul II Catholic University of Lublin
Poland

Published at: 06.2021

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Italian

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<p> Use of articles and cohesion in narrative texts written by Polish students</p>

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