FAQ

Klasowe wycieczki. Uwarunkowania zagranicznej recepcji dramatu Tadeusza Słobodzianka Nasza klasa

Publication date: 29.09.2015

Arts & Cultural Studies Review, 2015, Issue 3 (25) , pp. 239-257

https://doi.org/10.4467/20843860PK.14.016.4085

Authors

Paweł Tarnowski
University of Warsaw, Krakowskie Przedmieście 30, 00-927 Warszawa, Poland
Contact with author
All publications →

Download full text

Titles

Klasowe wycieczki. Uwarunkowania zagranicznej recepcji dramatu Tadeusza Słobodzianka Nasza klasa

Abstract

Tadeusz Słobodzianek’s play Nasza klasa. Historia w XIV lekcjach is an undeniable success of the Polish drama on a global scale when measured by the number of stagings. The aim of this essay was to identify the drivers of this international success. The investigation is conducted in a wide historical and cultural context, taking into account artistic representations of the Holocaust and academic studies in this field. It was based mainly on the analysis of reviews of foreign stagings of the play using which the author attempted to determine how local critics and audiences perceived the text and the events depicted therein. The survey is preceded by a summary of play reception in Poland from a few years’ perspective upon its release in a printed form as well as its premiere on stage.

References

Download references

Baniewicz E., Dziwny czas. Szkice o teatrze z lat 2000–2012, Instytut Książki, Kraków 2012.

Cole T., Selling the Holocaust: From Auschwitz to Schindler. How History Is Bought, Packed, and Sold, Routledge, New York 1999.

Czapliński P., Domańska E. (red.), Zagłada. Współczesne problemy rozumienia i przedstawiania, „Poznańskie Studia Polonistyczne”, Poznań 2009.

Finkelstein N., Przedsiębiorstwo Holokaust, przeł. M. Szymański, Oficyna Wydawnicza „Volumen”, Warszawa 2001.

Kwieciński B., Obrazy i klisze. Między biegunami wizualnej pamięci Zagłady, Universitas, Kraków 2012.

Lukas R.C., Zapomniany Holocaust. Polacy pod okupacją niemiecką 1939–1944, przeł. S. Stodulski, Jedność, Kielce 1995.

Niziołek G., Polski teatr Zagłady, Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego, Wydawnic- two Krytyki Politycznej, Warszawa 2013.

Novick P., The Holocaust in American Life, Houghton Mifflin, Boston 1999.

Sicher E., The Holocaust Novel, Routledge, New York–London 2005.

Wyman D.S., Pozostawieni swemu losowi. Ameryka wobec Holocaustu 1941–1945, przeł. W. Sadkowski, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1994.

Information

Information: Arts & Cultural Studies Review, 2015, Issue 3 (25) , pp. 239-257

Article type: Original article

Titles:

Polish:

Klasowe wycieczki. Uwarunkowania zagranicznej recepcji dramatu Tadeusza Słobodzianka Nasza klasa

English:

School trips. International reception of Tadeusz Słobodzianek drama, Our Class. History in 14 lessons (Nasza klasa. Historia w XIV lekcjach)

Authors

University of Warsaw, Krakowskie Przedmieście 30, 00-927 Warszawa, Poland

Published at: 29.09.2015

Article status: Open

Licence: None

Percentage share of authors:

Paweł Tarnowski (Author) - 100%

Article corrections:

-

Publication languages:

Polish

School trips. International reception of Tadeusz Słobodzianek drama, Our Class. History in 14 lessons (Nasza klasa. Historia w XIV lekcjach)

cytuj

pobierz pliki

RIS BIB ENDNOTE