FAQ
Logo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Rozwijanie sprawności słuchania z wykorzystaniem materiałów autentycznych na przykładzie filmu „Groundhog Day”

Data publikacji: 14.09.2022

Zeszyty Glottodydaktyczne, 2022, Zeszyt 11 (2022), s. 103 - 113

Autorzy

Joanna Madej-Borychowska
Uniwersytet w Siedlcach
ul. Stanisława Konarskiego 2, 08-110 Siedlce, Poland, Polska
https://orcid.org/0000-0001-9548-5431 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Rozwijanie sprawności słuchania z wykorzystaniem materiałów autentycznych na przykładzie filmu „Groundhog Day”

Informacje

Informacje: Zeszyty Glottodydaktyczne, 2022, Zeszyt 11 (2022), s. 103 - 113

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Rozwijanie sprawności słuchania z wykorzystaniem materiałów autentycznych na przykładzie filmu „Groundhog Day”

Angielski:

Rozwijanie sprawności słuchania z wykorzystaniem materiałów autentycznych na przykładzie filmu „Groundhog Day”

Autorzy

https://orcid.org/0000-0001-9548-5431

Joanna Madej-Borychowska
Uniwersytet w Siedlcach
ul. Stanisława Konarskiego 2, 08-110 Siedlce, Poland, Polska
https://orcid.org/0000-0001-9548-5431 Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Uniwersytet w Siedlcach
ul. Stanisława Konarskiego 2, 08-110 Siedlce, Poland, Polska

Publikacja: 14.09.2022

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: CC BY-NC-ND  ikona licencji

Udział procentowy autorów:

Joanna Madej-Borychowska (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Angielski, Polski

Liczba wyświetleń: 509

Liczba pobrań: 393