Latin Medical Terminology in Practice
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEWybierz format
RIS BIB ENDNOTELatin Medical Terminology in Practice
Data publikacji: 15.05.2019
Zeszyty Glottodydaktyczne, 2019, Zeszyt 9 (2019), s. 33 - 38
Autorzy
Latin Medical Terminology in Practice
LATIN MEDICAL TERMINOLOGY IN PRACTICE
The article aims to discuss the use of authentic medical documentation in Latin medical terminology classes for students of medicine during their 1st year at Masaryk University in Brno. Despite the limited access to medical records, for students still lacking experience in clinical medicine, as well as for terminology teachers not educated in medicine itself, but in philology, the use of medical documentation proves to be a highly motivating component of training, allowing students to observe how technical medical Latin is used in real life situations as well as making classes more practical.
ŁACIŃSKA TERMINOLOGIA MEDYCZNA W PRAKTYCE
Streszczenie: Celem artykułu jest dyskusja na temat używania autentycznej dokumentacji medycznej w łacińskiej terminologii medycznej dla studentów medycyny podczas ich pierwszego roku na Uniwersytecie Masaryka w Brnie. Pomimo iż dostęp do dokumentacji medycznej jest ograniczony i że studenci jeszcze nie mają doświadczenia w medycynie klinicznej, a nauczyciele terminologii nie posiadają wykształcenia medycznego, lecz filologiczne, wykorzystanie dokumentacji medycznej okazuje się bardzo motywującym elementem szkolenia, gdyż pozwala uczniom obserwować, w jaki sposób techniczna łacina medyczna wykorzystywana jest w rzeczywistych sytuacjach, i sprawia, że zajęcia są bardziej praktyczne.
Artimová, J., Švanda, L. (2016). Latin as a Language for Specific Purposes: Its Development and Current Trends. Humanising Language Teaching, 18(2). Available from http://old.hltmag.co.uk/apr16/sart06.htm [accessed: 12 Aug. 2018].
Beran, A. (2013). Výuka ř ecko-latinské lékař ské terminologie ve studijních programech všeobecného lékař ství na lékař ských fakultách v Č eské republice a ve svě tě . [Greek and Latin Medical Terminology Instruction in Programmes of General Medicine at Medical Schools in the Czech Republic and Abroad.]. Dissertation thesis. Praha: Univerzita Karlova.
Pořízková, K., Blahuš, M. (2015). Korpus autentických klinických diagnóz v prostředí softwaru Sketch Engine. [Corpus of Authentic Clinical Diagnoses: Sketch Engine as a Tool for Innovative Approach to Teaching Latin Medical Terminology]. In: K. Pořízková, L. Švanda. Latinitas Medica [online]. Brno: Masarykova univerzita, 31-42. Available from: https://www.cjv.muni.cz/cs/latinitas-medica/ [accessed: 12 Aug. 2018].
Švanda, L., Artimová, J. (2015). Diverzifi kace inovovaných výukových materiálů lékařské latiny dle oborového zaměření. [Diversification of Innovated Teaching Materials for Medical Latin with Regard to Various Specialisations]. In: K. Pořízková, L. Švanda. Latinitas medica [online]. Brno: Masarykova univerzita, 119-121. Available from: https://www.cjv.muni.cz/cs/latinitas-medica [accessed: 12 Aug. 2018].
Informacje: Zeszyty Glottodydaktyczne, 2019, Zeszyt 9 (2019), s. 33 - 38
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Latin Medical Terminology in Practice
Latin Medical Terminology in Practice
Masarykova univerzita Brno
Republika Czeska
Publikacja: 15.05.2019
Status artykułu: Otwarte
Licencja: CC BY-NC-ND
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
AngielskiLiczba wyświetleń: 1325
Liczba pobrań: 1312