Doświadczenia ostatnich lat, w tym intensywny rozwój technologiczny i pandemia COVID-19, spowodowały wzrost zainteresowania szkoleniami z wykorzystaniem sieci. E-learning pozwala słuchaczom na przyswajanie wiedzy w tempie dostosowanym do ich możliwości, a nauczycielom – na większą elastyczność w jej przekazywaniu. Te same okoliczności, które przyczyniły się do stworzenia nowych form nauki i pracy w społeczeństwie rozwiniętym technologicznie, wywołały wzrost zagrożeń hybrydowych i dały terrorystom nowoczesne narzędzia. W odpowiedzi na ten trend Sojusz Północnoatlantycki powołał m.in. NATO DEEP eAcademy – podmiot ze sfery edukacji i szkoleń, którego zadaniem jest opracowanie optymalnych rozwiązań służących wdrażaniu założeń NATO Defence Education Enhancement Programme, czyli programu wspierania transformacji systemów szkolnictwa wojskowego państw partnerskich NATO. O tym, co oferuje tym krajom NATO DEEP eAcademy oraz o polskim wkładzie w ten projekt, mówi dyrektor tej instytucji dr hab. Piotr Gawliczek

Experience in recent years, including intense technological development and the COVID-19 pandemic, has led to an increased interest in web-based training. E-learning allows learners to absorb knowledge at a pace that is tailored to their abilities and teachers to be more flexible in their delivery. The same circumstances that have created new forms of learning and working in a technologically developed society have triggered the rise of hybrid threats and given terrorists modern tools. In response to this trend the North Atlantic Alliance established, among others, NATO DEEP eAcademy – an entity from the sphere of education and training, whose task is to develop optimal solutions for implementing the assumptions of NATO Defence Education Enhancement Programme, i.e. a programme supporting the transformation of the military education systems of NATO partner countries. The director of this institution, Prof. Piotr Gawliczek, talks about what NATO DEEP eAcademy offers these countries and the Polish contribution to this project.