@article{01926c33-777b-73fc-bade-3573c3e545ab,
author = {Damian  Szlachter, Piotr Gawliczek},
title = {Jak skutecznie dzielić się wiedzą na temat zwalczania terroryzmu? Wnioski, dobre praktyki i zalecenia NATO DEEP eAcademy},
journal = {Terroryzm – studia, analizy, prewencja},
volume = {2024},
number = {Numer 6 (6)},
year = {2024},
issn = {2720-4383},
pages = {255-263},keywords = {},
abstract = {Doświadczenia ostatnich lat, w tym intensywny rozwój technologiczny i pandemia COVID-19, spowodowały wzrost zainteresowania szkoleniami z wykorzystaniem sieci. E-learning pozwala słuchaczom na przyswajanie wiedzy w tempie dostosowanym do ich możliwości, a nauczycielom – na większą elastyczność w jej przekazywaniu. Te same okoliczności, które przyczyniły się do stworzenia nowych form nauki i pracy w społeczeństwie rozwiniętym technologicznie, wywołały wzrost zagrożeń hybrydowych i dały terrorystom nowoczesne narzędzia. W odpowiedzi na ten trend Sojusz Północnoatlantycki powołał m.in. NATO DEEP eAcademy – podmiot ze sfery edukacji i szkoleń, którego zadaniem jest opracowanie optymalnych rozwiązań służących wdrażaniu założeń NATO Defence Education Enhancement Programme, czyli programu wspierania transformacji systemów szkolnictwa wojskowego państw partnerskich NATO. O tym, co oferuje tym krajom NATO DEEP eAcademy oraz o polskim wkładzie w ten projekt, mówi dyrektor tej instytucji dr hab. Piotr Gawliczek},
doi = {10.4467/27204383TER.24.025.20245},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/terroryzm/artykul/jak-skutecznie-dzielic-sie-wiedza-na-temat-zwalczania-terroryzmu-wnioski-dobre-praktyki-i-zalecenia-nato-deep-eacademy}
}