Elementary architecture – between rationalism and poetic of form
cytuj
pobierz pliki
RIS BIB ENDNOTEWybierz format
RIS BIB ENDNOTEElementary architecture – between rationalism and poetic of form
Data publikacji: 01.01.1970
Czasopismo Techniczne, 2017, Volume 12 Year 2017 (114), s. 5 - 12
https://doi.org/10.4467/2353737XCT.17.205.7748Autorzy
Elementary architecture – between rationalism and poetic of form
Artykuł jest próbą określenia zakresu tematyki naukowo-dydaktycznej uprawianej w Pracowni Architektury Elementarnej WA PK pod nazwą Architektura Elementarna – pomiędzy racjonalizmem a poetyką formy. Szeroki zakres badawczy i cel poszukiwań pozwalają jedynie na poruszenie niektórych aspektów definiowania współczesnych przestrzeni architektonicznej, których sensem jest ustanownie źródła idei architektonicznej w szerokich odniesieniach do strukturalnego racjonalizmu i z niego wynikającej poetyki formy architektonicznej.
[1] Schielling J.W., Fiozofia sztuki, Warszawa 1983.
[2] Ungers O.M., Projektowanie i myślenie. Obrazami, metaforami i analogiami, [after:] O.M. Ungers, Morphologie: City Metaphors, Köln 2011.
[3] Miłobędzki M., Ima Summis, Autoportret, No. 4 (43), Kraków 2013.
[4] Pawson J., Minimum, London 1999.
[5] Jencks Ch., Ruch nowoczesny w architekturze, Warszawa 1987.
[6] Monestiroli A., Tryglif i metopa. Dziewięć wykładów o architekturze, transl. U. Pytlowany, A. Porębska, Politechnika Krakowska, Kraków 2009.
[7] Fonti A., Mameli M., Luigi Snozzi. Un'autobiografia architettonica. Aforismi. 1973–1975, Milano 2012.
Informacje: Czasopismo Techniczne, 2017, Volume 12 Year 2017 (114), s. 5 - 12
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Elementary architecture – between rationalism and poetic of form
Elementary architecture – between rationalism and poetic of form
Institute of Architectural Design, Faculty of Architecture, Cracow University of Technology; Committee on Ergonomics, Polish Academy of Sciences
Publikacja: 01.01.1970
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
AngielskiLiczba wyświetleń: 1641
Liczba pobrań: 1486