Łukasz Marszałek

The aim of the article is to review the situation in terms of changes in the population of large cities in Central and East-Central Europe. Cities with a population above 300,000 inhabitants in 2004 were considered as large. The time frame of the analysis covers the period between 2004 and 2014. In total, the study involved 59 cities, of which in 31 an increase in the official number of inhabitants was recorded, and in 29 a decrease. It was found that the largest increase occurred mainly in the capital cities and in cities attractive to tourists, while the biggest decrease in post-industrial cities. At the regional level, the highest percentage of large cities with a decrease in the official population was recorded in the Baltic States, Poland and Ukraine.

W artykule omówiono problem realizacji polityki transportowej Słupska i Ustki w świetle założeń porozumienia w sprawie Dwumiasta. Zostało ono podpisane przez władze samorządowe obu miast w 2003 roku. Jednym z zapisanych w nim postanowień jest prowadzenie wspólnej polityki transportowej oraz poprawa komunikacji. Oprócz przedstawienia sytuacji transportowej przeprowadzono również analizę wybranych dokumentów strategicznych, dotyczących rozwoju obu miast pod kątem projektów i inwestycji związanych z polityką transportową Dwumiasta. Zaprezentowano też koncepcje dotyczące perspektyw rozwoju transportu w województwie pomorskim oraz w kraju, które mogą wpłynąć na sytuację komunikacyjną w Słupsku i Ustce. Na zakończenie podjęto próbę wskazania najistotniejszych przedsięwzięć wykonanych w tym zakresie w obu miastach przez 14 lat funkcjonowania Dwumiasta, a także tych kluczowych inwestycji, które wciąż oczekują na realizację.

In the times of the omnipresent globalization, an important place in the education of children and adolescents takes the regional education and the associated with it deepening of the regional identity. The content related to this subject is woven into the issues of different subjects: history, Polish language, geography and civics. Currently available forms and methods of education are offering the teacher conducting classes, many opportunities to prepare the best workshop to achieve his or her goals in this area. One of them is the cooperation with external institutions dealing with regionalism. The curriculum activities of the Pedestrian Tourist Club “Mikołajek” PTTK (Polish Tourist and Sightseeing Society) Słupsk in cooperation with Słupsk schools is an excellent example of this. Years of experience, the regional knowledge and qualifications possessed by the staff of the Club provide a solid foundation that can be used and is used in the regional education of children and adolescents, thus implementing the main objectives of “Mikołajek”.