Wstęp: Service user involvement, czyli o znaczeniu partycypacji doświadczonych  w edukacji pracowników socjalnych

Data publikacji: 2018

Zeszyty Pracy Socjalnej, 2018, Tom 23, numer 1, s. 1-3

Autorzy

Pobierz pełny tekst

PDF

Wstęp: Service user involvement, czyli o znaczeniu partycypacji doświadczonych w edukacji pracowników socjalnych

Informacje: Zeszyty Pracy Socjalnej, 2018, Tom 23, numer 1, s. 1-3

Typ artykułu: Inne o charakterze niecytowalnym

Instytut Socjologii, Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, ul. Grodzka 52, 31-044 Kraków
Polska

Publikacja: 2018

Status artykułu: Otwarte

Licencja: CC BY-NC-ND

Udział procentowy autorów:

Hubert Kaszyński (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

Języki publikacji:

Polski

Liczba wyświetleń: 1152

Liczba pobrań: 733

Pobierz xml