Bauman Z. (2006). Życie na przemiał. Wydawnictwo Literackie, Kraków.

Bocian F. (2005). Sytuacja opiekuńczo‑wychowawcza w rodzinach z problemem bezrobocia. „Bytomskie Zeszyty Pedagogiczne”, 9.

Boczoń J., Toczyński W., Zielińska A. (1995). Ubóstwo jako zjawisko społeczne oraz przedmiot pracy socjalnej, w: I. Lepalczyk, T. Pilch (red.), Pedagogika społeczna. Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa.

Dawid J.W. (2002). O duszy nauczycielstwa. Wydawnictwo KUL, Lublin.

Dzięcielska‑Machnikowska S. (1993). Jak żyją bezrobotni w III Rzeczpospolitej. Uniwersytet Łodzki, Łodź.

Gorski S. (1985). Metodyka resocjalizacji. Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, Warszawa.

Graniewska D. (2001). Rodzina a bezrobocie – sytuacja w Polsce. „Problemy Rodziny”, 3.

Kawula S. (1998). Pedagogika społeczna w społeczeństwie ryzyka. Wydawnictwo Epistheme, Olsztyn.

Kawula S., Brągiel J., Janke A. (2009). Pedagogika rodziny. Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń.

Konopczyński M. (2006). Metody twórczej resocjalizacji. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Kowalska G. (2006). Bezrobocie polskich rodzin i jego konsekwencje. „Edukacja”, 2.

Kwak A., Mościskier A. (2002). Rzeczywistość praw dziecka w rodzinie. Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa.

Lister R. (2007). Bieda. Wydawnictwo Sic!, Warszawa.

Łobocki M. (2003). ABC wychowania. Wydawnictwo UMCS, Lublin.

Misiewicz H. (1986). Rola rodziny w kształtowaniu postaw. Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, Warszawa.

Miś L., Nożka M., Smagacz‑Poziemska M. (2011). Nasze problemy. Bieda i bezrobocie we wspołczesnym społeczeństwie polskim. Wydawnictwo „Universitas”, Kraków.

Nowak A., Wysocka E. (2001). Problemy i zagrożenia społeczne we współczesnym świecie. Wydawnictwo Naukowe „Śląsk”, Katowice.

Pieter J. (1972). Środowisko wychowawcze. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice.

Pietrzyk A. (2001). Style wychowania dzieci w polskich rodzinach ubogich i zamożnych ‒ podobieństwa i rożnice. „Problemy Rodziny”, 2.

Pilch T., Lepalczyk I. (red.) (2003). Pedagogika społeczna. Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa.

Płusa S. (2015). Bieda wśród polskich dzieci, w: E. Sapia‑Drewniak, M. Pogorzelska (red.), Społeczno‑edukacyjne wymiary wykluczenia i dyskryminacji. W poszukiwaniu rozwiązań i dobrych praktyk. Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole.

Przetacznik‑Gierowska M., Włodarski Z. (1998). Psychologia wychowawcza. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Radziewicz‑Winnicki A., Roter A. (2004). Ryzyko transformacyjne nowego ładu społeczno‑edukacyjnego. Wydawnictwo Śląskiej Wyższej Szkoły Zarządzania im. gen. Jerzego Ziętka, Katowice.

Ratajczak Z. (red.) (2001). Psychologia. Badania i aplikacje. T. 4: Bezrobocie. Między bezradnością a nadzieją. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice.

Warzywoda‑Kruszyńska W. (2010). Enklawy biedy – mechanizm powstawania i trwania. „Praca Socjalna”, 7‒8: 51‒60.

Wódz K., Piątek K. (red.) (2004). Socjologia i polityka społeczna a aktualne problemy pracy socjalnej. Dylematy teorii i praktyki społecznej. Wydawnictwo Edukacyjne „Akapit”, Toruń.